大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于安全教育直播活動(dòng)課教案的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹安全教育直播活動(dòng)課教案的解答,讓我們一起看看吧。
安全教育是班會(huì)教育的重要內(nèi)容,旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何在日常生活中做好安全防護(hù)。開展安全教育的班會(huì)可以從多個(gè)角度入手,例如交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、火災(zāi)防范等方面。
班會(huì)過(guò)程中可以通過(guò)講故事、播放視頻、貼海報(bào)等多種形式向?qū)W生灌輸安全知識(shí)。
班會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)圍繞預(yù)防與應(yīng)對(duì)展開,讓學(xué)生清楚掌握事故發(fā)生的原因、應(yīng)該采取哪些行動(dòng)來(lái)避免事故,以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的正確應(yīng)對(duì)措施,提高學(xué)生的安全保障意識(shí)和能力。
(一)導(dǎo)入課程
1、講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力
2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
2、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)
(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:
必要 因?yàn)槿朔老腊踩逃菫榱颂岣呷藗兊淖晕曳婪逗妥晕揖茸o(hù)能力,降低事故傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
教案可以系統(tǒng)性地規(guī)劃和安排教育內(nèi)容,有利于教育者有效地進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)者全面地學(xué)習(xí)。
而且隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),社會(huì)人口數(shù)量不斷增加,各種火災(zāi)事故頻發(fā),因此是非常必要的。
應(yīng)該包括火災(zāi)的種類、原因、預(yù)防措施、疏散和應(yīng)急處理等內(nèi)容,通過(guò)講解實(shí)例等方式,增強(qiáng)學(xué)員的火災(zāi)防范和處置能力,提高火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救互救能力,達(dá)到預(yù)防和減少火災(zāi)損失,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的目的。
人防教育教案
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)
教學(xué)目標(biāo):
①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
2培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。
教學(xué)器材:投影儀.幻燈片或制作課件.
教學(xué)過(guò)程:
您好,教案:人防消防安全教育
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解人防消防安全的相關(guān)知識(shí)和重要性;
2.掌握常見的火災(zāi)原因和預(yù)防措施;
3.掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理方法。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.人防消防安全的相關(guān)知識(shí)和重要性;
2.火災(zāi)的常見原因和預(yù)防措施;
3.火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理方法。
三、教學(xué)步驟
教學(xué)目標(biāo),我是防疫宣傳員活動(dòng)學(xué)習(xí),要求孩子們掌握作為防艾宣傳員所要具備的條件等,并且能夠自己獨(dú)立完成防疫宣傳的活動(dòng),講課分析,老師把防艾宣傳員所要具備的素質(zhì),條件以及防疫宣傳的步驟,方法原則以及讓孩子們的做法等相關(guān)內(nèi)容對(duì)孩子們?cè)诤诎迳弦粭l一條列清楚,讓孩子們對(duì)防疫宣傳員所要具備的各種條件有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),然后在老師的指導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)理論最后,讓孩子們都能獨(dú)立完成防疫宣傳任務(wù),做一個(gè)小小宣傳員
目標(biāo):
1、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。
2、樹立防火意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。
準(zhǔn)備:圖片、投影儀、電視、紅布、濕毛巾與幼兒相同,玩具手槍一個(gè)。安全出口一個(gè)。
活動(dòng)流程:
一、出示容易發(fā)生危險(xiǎn)的圖片引出問題。。
教師:“今天老師給大家?guī)?lái)了幾幅圖片,請(qǐng)大家觀察圖片上小朋友在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么情況?
1、教師出示投影儀展示圖片,讓幼兒自己說(shuō)。
2、教師挑選幾幅介紹。
教師小結(jié):小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)。現(xiàn)在馬上要到清明節(jié)了,請(qǐng)小朋友提醒家長(zhǎng),在清明節(jié)上墳點(diǎn)蠟燭、燃燒紙錢,在離開之前一定要撲滅火苗,防止發(fā)生森林大火。
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