教育實踐活動存在的問題和不足，教育實踐活動存在的問題和不足怎么寫

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育實踐活動存在的問題和不足的問題，于是小編就整理了1個相關介紹教育實踐活動存在的問題和不足的解答，讓我們一起看看吧。

社會實踐總結與實踐報告有什么區別？

實踐報告一般是需要一個主題的,但也只需要把你工作中的具體內容寫出來就行,再加些自己的感悟就算有個主題了,像不像記敘文那是文筆關系,水平高的同樣可以把一般的敘事寫成具有深意的議論文.

而實踐日記和日記差不多，著重寫你個人做了些什么及感受

總結更傾向于寫你的感受與結論，以及存在的不足與改進。格式措辭等可以略顯隨意質樸。

報告更多的是將整個社會實踐的過程都寫出來，格式行文也應更顯規范。

例如：我昨天去養老院做義工，感想如下：(1)我們應當多關愛老年人，(2)子女應當多關心老人。這次實踐存在一些不足：文藝表演中唱的歌比較現代，老人不感興趣。————這是總結。

我（XX）于X月X日去XX養老院做義工。9點到達，先與養老院院長交談，9點半給老人表演節目。11點做衛生，12點離開。這次義工的社會實踐使我認識到，（1）社會對于老年人的晚年生活應投入更多關注。（2）子女更應注重老年人的情感關懷。實踐中存在的不足是文藝表演的節目不夠貼近老年人，沒能帶給老人足夠的歡樂。————這是報告。

到此，以上就是小編對于教育實踐活動存在的問題和不足的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育實踐活動存在的問題和不足的1點解答對大家有用。