中班科學教育活動雪的形成，中班科學雪的形成教案

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于中班科學教育活動雪的形成的問題，于是小編就整理了4個相關介紹中班科學教育活動雪的形成的解答，讓我們一起看看吧。

冬天的特征幼兒園？

幼兒園冬天教案

活動目標：

1、激發幼兒學習興趣和對大自然的探索精神。

2、教育幼兒不怕冷，堅持鍛煉身體，培養幼兒堅強的意志。

3、觀察體驗冬季的季節特點，并運用相應的詞進行描繪

活動范圍：中班全體幼兒家長工作：請家長協主班內，教育幼兒冬季御寒常識，教育幼兒冬季不怕冷。

環境創設：布置主題墻飾《冬天的……》包括冬天的服裝、雪花等一系列關于冬季的場景，結合圣誕節布置各種小掛飾，并請幼兒積極參與，展示幼兒作品。

活動內容：

科學活動《下雪啦》《認識今天、昨天、明天》《冬天的運動》

藝術活動《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》

上學的路上，雪花飄飄灑灑。一朵朵白色的小花，有的慢悠悠地飄蕩著，似乎不愿離開那寬廣的天空；也有的直線下來，生怕被甩在后邊。潔白的雪花有的像六邊形的小傘，有的像細細的銀針；有的像晶瑩的星星，又好像仙女撒下的銀色花朵……

整個世界銀裝素裹。 房屋戴上了一頂小白帽；大地鋪上了一層銀白的地毯；樹木披上了一件潔白的羽絨服，讓人不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美景。

如何設計中班《雪地里的小畫家》導入語？

活動過程：

　　一、背景導入，經驗認知

　　1、《雪地里的畫》PPT圖片，帶幼兒進入季節的氛圍

　　2、提問：下雪了，下雪了，雪地里來了一群小畫家，你們猜猜雪地里這幅畫是誰畫的呢？

　　3、出示小雞、小狗、小鴨、小馬及其腳掌分解圖，讓幼兒配對、認知

　　二、結合圖片，分句學念

　　1、學念第一、四句

　　（1）我們小朋友畫畫會用到哪些材料呢？

　　（2）我們一起來夸夸這些能干的小畫家（用兒歌中的語句夸，同時出示圖示）

　　2、學念第二、三句

下雪天母親接孩子放學的作文？

這個小小的母親有兩個孩子，都是女孩，大孩上初一了，小的上幼兒園中班。寒來暑往這個小小的母親接孩子放學。大孩子比她還高，不要接送。

小小的母親個子矮子，身體瘦小。每天騎自行車接送小孩。有一天大雪紛飛，鵝毛一樣的大雪下的正緊，放學了，幼兒園的小孩都走了，這個小小的母親因為上街買菜了，晚了，遲到了，小小的母親急急忙忙拿上雨衣雨鞋去接孩子，她到幼兒園時渾身下滿了雪變成了雪人。

小小的母親抱著孩子急急忙忙往回走。

冬天一到，幼兒園內小班學生就變得“寥寥無幾”，究竟是何原因？

小孩子身體抵抗力差，一般是上幾天就請假幾天的啊！

我小孩子剛從幼兒園畢業，這情況太熟悉了。

他們反正是很難會出一個星期的滿勤的，不過小孩子的抵抗力就是這樣鍛煉出來的，不需要反應過激。

現在，他在上小學，這些事就沒有了。

所以，這是一個必經階段，沒有什么大驚小怪的！

冬季，天氣干燥寒冷，

孩子的戶外活動也會逐漸減少，

室內的窗戶，門也可能大部分時間處于緊閉狀態。

班級里只要有一個小朋友感冒??，

可能全班都有傳染的可能。

年齡越小的孩子，

易受傳染的可能性越大。

一旦孩子出現不舒服的狀態，

大部分家長都不舍得，

再送孩子去上學。

1、積食。小班孩子剛去幼兒園還不適應或者因為挑食，在園里不好好吃飯，晚上回家就喊著要吃東西。冬天吃完晚飯一般也不出門玩耍，不能很好的運動消食。積食一段時間后就容易生病，發燒。

2、季節性疾病。比如皰疹性咽峽炎、水痘、手足口病、輪狀病毒感染、支氣管炎、鼻炎等等，這些都是秋冬季高發。一旦生病，打針輸液甚至住院，自然就去不了幼兒園了。

3、喝水少。很多孩子在家時都能保證飲水量，但去了幼兒園就不好說了。一般老師都會有固定時間讓孩子喝水，但飲水量肯定比不上家里。畢竟小孩子喝點水特別容易尿，一個班二三十人，不停去上廁所的話三個老師也確實忙不過來。雖然老師也會說非集體飲水時間，如果孩子要喝水也可以，但是我家孩子從來沒有主動找老師要水喝過。不知道其他寶寶是不是也像我家一樣不給老師說。

4、傳染。像前面提到的皰疹性咽峽炎、水痘、輪狀病毒這些，傳染性極強。特別是幼兒園孩子聚集，空氣中細菌病毒通過飛沫、唾液等等傳播很快，一個班二三十個小孩子在一起，一個中招，其他孩子就很容易被傳染。北方的秋冬季寒冷干燥，增加了孩子患呼吸道疾病的概率。

5、不注意衛生。孩子太小，上幼兒園之前都是家里好幾個大人一起照顧，獨立和自我保護能力差。吃手、揉眼睛、不勤洗手等等，也會增加患病幾率。

總之秋冬季對小班寶寶來說的確不太友好，不論是主觀還是客觀方面，孩子很容易生病。經常是才在家養好病，送去沒兩天又生病了，所以一個班的孩子總是不齊。

老一輩人常說“若要小兒安，常須三分饑與寒。”還是有道理的，讓孩子多運動鍛煉身體，增強抵抗力；不要怕孩子餓著，飲食不要過量，減少腸胃負擔，不積食；多喝水，保持上呼吸道濕潤，增強過濾細菌病毒的功能；養成好的個人衛生習慣，不吃手勤洗手，不用臟手觸摸眼睛口鼻等；周末盡量少帶孩子去人多、空氣不好的地方。

到此，以上就是小編對于中班科學教育活動雪的形成的問題就介紹到這了，希望介紹關于中班科學教育活動雪的形成的4點解答對大家有用。