大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育活動是社會活動的問題,于是小編就整理了2個相關介紹教育活動是社會活動的解答,讓我們一起看看吧。
社會治安綜合治理的基本內涵包括社會治安綜合治理的基本任務、工作要求、主要目標和工作范圍。社會治安綜合治理的基本任務是在黨委和政府的統一領導下,各部門協調一致,齊抓共管,依靠廣大人民群眾,運用政治的、經濟的、行政的、法律的、文化的、教育的等多種手段,整治社會治安,打擊犯罪和預防犯罪,保障社會穩定,為社會主義現代化建設和改革開放創造良好的社會環境。
社會治理的工作范圍,主要包括“打擊、防范、教育、管理、建設、改造”六個方面。
(一)打擊是社會治安綜合治理的首要環節,是落實社會治安綜合治理其他措施的前提條件。必須長期堅持依法從重從快嚴厲打擊嚴重刑事犯罪活動的方針,運用打擊的手段震懾犯罪分子。
(二)防范工作是減少各種違法犯罪活動和維護社會治安秩序的積極措施。各單位要在黨政的統一領導下,發動群眾建立起各種形式的群防群治組織,落實治安責任制,建立健全各項規章制度,不斷提高自防自衛的能力。
(三)教育,特別是加強對青少年的教育,是維護社會治安的戰略性措施。各部門和各單位都要根據青少年的特點,開展各種喜聞樂見、寓教于樂的思想教育活動,培養青少年高尚的情操,提高辨別是非的能力,增強自身的免疫力。
在我國,社會治理是指在執政黨領導下,由政府組織主導,吸納社會組織等多方面治理主體參與,對社會公共事務進行的治理活動,是“以實現和維護群眾權利為核心,發揮多元治理主體的作用,針對國家治理中的社會問題,完善社會福利、保障改善民生,化解社會矛盾,促進社會公平,推動社會有序和諧發展的過程”。
生態文明教育是指節約教育、環保教育、國情教育。生態教育是一個人一生中順應自然的人性的教育,是全社會自覺形成一種人生態度,它是今天的終身教育觀。
生態教育有著極為豐富的內涵,涵蓋各個教育層面,包括學校教育、社會教育、職業教育。其教育對象包括全社會的決策者、管理者、企業家、科技工作者、工人、農民、軍人、普通公民、大專院校和中小學校學生;教育方式包括課堂教育、實驗證明、媒介宣傳、野外體驗、典型示范、公眾參與等;教育內容包括生態理論、生態知識、生態技術、生態文化、生態健康、生態安全、生態價值、生態哲學、生態倫理、生態工藝、生態標識、生態美學、生態文明等
生態文明教育”是德育的五大內容之一:加強節約教育和環境保護教育,開展大氣、土地、水、糧食等資源的基本國情教育。
幫助學生了解祖國的大好河山和地理地貌,開展節糧節水節電教育活動,推動實行垃圾分類,倡導綠色消費,引導學生樹立尊重自然、順應自然、保護自然的發展理念,養成勤儉節約、低碳環保、自覺勞動的生活習慣,形成健康文明的生活方式。
到此,以上就是小編對于教育活動是社會活動的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育活動是社會活動的2點解答對大家有用。