健康教育活動區(qū)角（幼兒園健康區(qū)角活動）

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園大班區(qū)角活動設(shè)計方案
• 2、幼兒區(qū)角活動教案范例【五篇】
• 3、幼兒園活動區(qū)角有哪些

幼兒園大班區(qū)角活動設(shè)計方案

1、家長和幼兒一起收集觀看“動物的家”的圖書、圖片及影像資料。家長還可帶幼兒到大自然中尋找鳥巢、蜂巢、蜘蛛網(wǎng)等動物奇妙的家，和幼兒一起探討怎樣保護(hù)動物的家園。

2、結(jié)合主題活動和我園的教學(xué)特色開展區(qū)域活動，為幼兒提供豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)，區(qū)域活動是體現(xiàn)幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教育于游戲中的形式好之一。

3、它有這樣的一些特點(diǎn)：第一：游戲是幼兒主動自愿的活動，游戲是幼兒的天性，幼兒游戲不是在外強(qiáng)制的情況下進(jìn)行的，而是幼兒出于自己的興趣與愿望自發(fā)自愿主動進(jìn)行的活動。

4、經(jīng)過上一階段對桔子班孩子們在區(qū)角活動中的觀察，感覺到桔子班幼兒活動時能在自選的區(qū)域內(nèi)有興趣地玩，不隨便游離，還能玩好一樣玩具及時放回原處。

5、以下是我精心收集整理的大班區(qū)域活動設(shè)置方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。 大班區(qū)域活動設(shè)置方案1 活動目標(biāo)： 練習(xí)插、拔圖釘?shù)木?xì)動作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)性。 用橡皮筋創(chuàng)意地在模板上制作圖形畫。

6、幼兒園大班區(qū)域活動設(shè)計方案篇1 目的：按貝殼的顏色排序，復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)字，比較數(shù)的大小，學(xué)習(xí)數(shù)的組成。貝殼若干(其中凸出的一面分別涂上紅、黃、綠色，凹的一面分別寫上1～10的數(shù)字)。

幼兒區(qū)角活動教案范例【五篇】

幼兒園區(qū)角活動教案 篇1 仙人掌(水墨畫) 【活動經(jīng)驗】 在了解仙人掌基本特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用毛筆畫仙人掌。 在教師的指導(dǎo)下，能區(qū)別使用淡墨、濃墨和側(cè)鋒、中鋒進(jìn)行作畫。

幼兒園區(qū)角活動教案 篇1 目標(biāo)： 養(yǎng)成傾聽的意識，練習(xí)傾聽能力。 探索一些基本的測量方法。 熟悉幼兒園周邊的環(huán)境，具有一定的方位感。

幼兒園小班區(qū)域活動教案 篇1 操作目標(biāo)：認(rèn)識3種動物的名稱及其外形特征。初步了解這些動物的生活習(xí)性，學(xué)說相關(guān)的短句。操作材料：各種動物形象（嘴部開口）。各種食物卡片。

幼兒園小班區(qū)域活動教案 篇1 區(qū)域活動 科學(xué)區(qū)：摸一摸 材料：達(dá)布口袋、海棉、砂紙、蠟光紙、小瓶內(nèi)分別裝有冷、熱水。

幼兒園活動區(qū)角有哪些

1、益智區(qū)：主要功能是通過棋類活動、拼圖活動等益智類游戲活動，發(fā)展幼兒的思維能力及動手操 作能力等。

2、美工區(qū) 折紙需要提供彩色手工紙、剪刀等，初步學(xué)習(xí)正方形的折疊方法；玩泥需要提供橡皮泥、泥工板等，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用搓、團(tuán)、壓、印的塑造技能表現(xiàn)物體的主要特征；粘貼需要廢紙、色紙、香糊、濕巾等。

3、幼兒園區(qū)角有：角色游戲區(qū)、積木區(qū)、玩沙玩水區(qū)、語言圖書閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)等。區(qū)角游戲是幼兒在游戲區(qū)（或稱活動角、活動區(qū)）中所進(jìn)行的某種特定活動。

4、區(qū)角活動，是指教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，有目的、有計劃地投放各種材料，創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中按照自己的意愿和能力，自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動伙伴，主動地進(jìn)行操作、探索和交往的活動。