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法制宣傳日主題活動方案篇1 為全面實施“_”普法規劃,大力宣傳憲法和法律,深入推進法制宣傳教育,貫徹和落實中宣部、司法部、全國普法辦《關于開展20__年“14”全國法制宣傳日系列活動的通知》的有關精神,結合我縣實際和年初的工作計劃,制定本活動方案,請各地認真遵照執行。
法制宣傳日普法活動方案篇1 活動背景 12月4日是國家一年一度的法制宣傳日,現在法制日即將到來,作為21世紀新時期的大學生,我們必須要積極響應祖國法制建設的號召,用實際行動來促進祖國法制建設的歷程,為構建和諧的法制社會貢獻自己的力量。
根據縣教育局關于開展“14”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。 根據教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法制宣傳教育。
深入開展“法律進單位”主題活動。堅持群眾、服務群眾與教育群眾相結合,組織普法志愿服務隊,通過開設法律咨詢點及發放海報、宣傳小冊子等方式,深入開展法律進單位活動,倡導群眾共建綠色家園,擴大___法制宣傳的普及面和影響力。 加強___法治文化普法陣地建設。
1、學校法制教育工作計劃實用【篇1】 為貫徹落實好“六五”普法規劃,切實做好青少年普法教育工作,按照縣府開展“法制進校園”教育活動的安排,結合本校實際,特制定以下實施方案。
2、學校法制工作計劃范文篇1 指導思想 認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及有關工作精神,大力加強青少年學生思想建設道德建設,聯系學校實際,一切從學生特點出發,實施有針對性的法制教育,提高教育實效。 主要工作 加強制度建設,夯基礎。
3、學校教育中是否實施科學的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導,社會特別是學生所處社區是否能為學生創造一種良好的環境,都決定著學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
4、學校法制工作計劃精選篇1 教學目的: 加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。
1、幾年來我校在縣普法辦、市教育局的安排下把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中特別在五五普法期間廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量開展法制宣傳教育工作從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。
2、法制教育工作總結【篇1】 法制安全教育十分重要,開學初,我們依據上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是確保財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。
3、通過組織學生觀看法制電視節目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報等,學生的受教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動,加強了學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。 積極和家長配合形成合力,學校每年寒暑假都有告學生家長書,作好假期學生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。
4、關于學校法制教育工作總結(篇1) 安全法制工作是學校工作的重要組成部分,是學校教育發展的最根本的前提。本學期,我校堅持了“安全第預防為主”的原則,積極普及法律知識,創造了安全和諧的育人環境。經過全體師生的共同努力,安全法制工作取得了良好的成績。
1、法制宣傳進校園活動總結報告【篇1】 為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容,增強法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學文明學生新形象,爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細的活動方案,各班根據方案內容,開展了豐富多彩的活動,現總結如下: 第一,利用國旗下講話,營造法制教育氛圍。
2、法制宣傳進校園活動總結 篇1 為貫徹落實依法治校領導小組辦公室《關于在全縣開展20xx年“14”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校于20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動,取得了預期的效果,全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高,現將本次活動情況總結如下: 領導重視,組織得力。
3、年學校法制宣傳日主題活動總結 篇1 12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依法治校”、“依法執教”建設,根據路北區教育局文件通知要求,我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的而安全意識,促進了校園的和諧。
4、學校法制教育宣傳活動總結 篇1 依據上級指示精神,五月份我們某完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
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