大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于談話函詢屬警示教育活動嗎的問題,于是小編就整理了3個相關介紹談話函詢屬警示教育活動嗎的解答,讓我們一起看看吧。
一是采信告知有溫度。根據《辦法》確定的采信告知實施標準,對每份函詢結果,嚴格程序,集體研判,在函詢中如實說明情況予以采信并了結的,要求在批準了結后的規定時間內,根據函詢結果制定《采信告知書》書面通知被函詢人,并抄送被函詢人所在黨組織的主要負責人。通過采信告知達到澄清事實、還原真相的目的,對被函詢人予以肯定和激勵,引導被函詢人正確對待監督,放下顧慮和包袱,積極干事創業。同時對不實舉報的及時澄清,打消相關人員疑慮,從而減少重復舉報數量,提高信訪舉報件辦理的綜合效果。
二是專題說明有深度。《辦法》要求被函詢的黨員干部在民主生活生活會上作出專題說明,將函詢的有關問題說清楚、談透徹,接受組織監督,使黨員干部提高對函詢的重視程度,打消蒙混過關、應付了事的念頭。通過民主生活會一方面對被函詢人的問題進行澄清,另一方面擴大函詢的警示教育面,發揮函詢對其他同志的輻射效應,增強黨內政治生活的嚴肅性和黨內監督的有效性。
三是抽查核實有力度。《辦法》要求堅持采信告知和抽查核實并重,對敷衍塞責、隱瞞事實、欺騙組織的,嚴肅處理。確定每年度按照一定比例,對擬了結的問題線索進行抽查核實,同時要求將抽查復核的重點在涉及“四風”問題、函詢后重復舉報不斷等問題線索上,形成“函詢”—“回復”—“了結”—“告知”—“抽查”的閉環管理模式切實發揮函詢的提醒、震懾、警示作用,提升監督的有效性。
談話函詢指的是以發函件的形式來邀請其進行談話并詢問的行為,也就是說以詢問為目的,以發函件的方式來邀請其進行談話的行為。
談話函詢是一種正式和正規的邀請談話的行為。面詢指的是當面進行詢問的行為,也就是說面對面進行咨詢的行為。
面詢一般來講,就是當著面去詢問的,而且也是面談的方式進行的。
不能直接立案。根據執紀規則的相關規定,談話函詢中發現問題,很明顯是來自于當事人的主動交代,而主動交代的問題的真假、事情的大小,是需要進行調查核實的,不能隨便下結論的,這就需要從談話函詢轉為初步核實,針對問題進一步調查取證,如果問題屬實,應該立案查處。
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