大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育局開展安全生產活動的問題,于是小編就整理了2個相關介紹教育局開展安全生產活動的解答,讓我們一起看看吧。
停的好,停的妙,停的讓你再呱呱叫!作為教育管理者,在沒有弄清事情原委的情況下就武斷的下結論,我看教育局這位工作人員才是“開玩笑”。當然停職不等于被開除,此人估計也就換個崗位繼續“胡說八道”,奉勸他以后這種屁股決定嘴巴的事情最好別再發生。
遇到“校園欺凌”,我們除了說不,還能做些什么?
最近“校園欺凌”案件屢屢發生,而且大多集中在初中階段。青少年年輕氣盛,做事沖動不計后果,但是這種以“欺凌”或一多打少的方式不可取,同學之間有矛盾,可以解決的辦法有很多,唯有暴力不能解決問題,為了一時痛快,傷了同學情誼不說,自己還要受到懲罰。當然遇到被欺凌,也不要唯唯諾諾,要勇敢的跟老師、學校和公安機關及時報告,自己無法解決一定要尋求幫助,切不可采取以暴制暴的方式。學校作為管理者,有義務保護學生的人身安全,要加大教育宣傳力度,讓所有同學認識到事件的嚴重性,從而積極的行動起來,阻止校園欺凌事件的發生。此外,還要建立預警機制,把苗頭撲滅的萌芽中,建立事前、事中、事后的處理預案,將校園欺凌納入校園安全統籌考慮。
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培訓機構的開工不代表著線下課程可以開展
很多企業已經復工一段時間了
員工的正常線下上班不代表線下授課可以實施
雖然現階段很多家長對于線上課程的實施和操作不是特別滿意
但是學校的復學還沒開始,培訓機構的線下授課自然也不能實行的
原則上,培訓機構線下授課必須在學校哦復學之后才能實行
強力保證學生的人身安全
您好,很高興能回答您的問題!
我也是從事機構教育的,您說這種情況和我們這面是一樣的,教育機構確實是向當地教育局備案了一些材料。包括正式復工時的防疫工作的材料和預案。像什么口罩、體溫槍、防護服、消毒液等等,這些都是有數量統計的。但是這些材料都是評估該行業是否能夠開業的一個最基本要求,也就是摸底一下。其實離我們真正復工還得有一段時間,畢竟教育機構是面向孩子的一個行業,所以當地政府很是慎重的!
我們這面的教育機構的線下教育也都在停業狀態,確實很難熬,對于我們這種行業的實體確實沖擊太大了,損失就不說了[流淚]但是在疫情面前個人的小利益就不算什么了,我們就耐心的做好復工準備吧,配合上級的工作!加油吧!最后說一句,什么時候能夠開業,我們參照公立學校的開課時間,孩子們能夠正常開學,我們也就不遠了[祈禱][祈禱][祈禱]
到此,以上就是小編對于教育局開展安全生產活動的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育局開展安全生產活動的2點解答對大家有用。