大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于完整的教育活動的問題,于是小編就整理了3個相關介紹完整的教育活動的解答,讓我們一起看看吧。
完整的社會教育方案包括活動名稱,活動目標,活動重難點,活動準備,活動過程,活動延伸,活動總結,活動反思等。
其中活動過程是最重要的一部分,過程要實現活動目標的要求,體現出重難點的解決。活動延伸也要體現一定的教育意義,注意各大領域的滲透。
教育活動有廣義與狹義之分。教育本身就是一種活動。廣義的教育活動泛指影響人的身心發展的各種教育活動,狹義的教育活動主要指學校教育活動。學校教育活動有各種差別。從形式看,有教學活動、課外活動、實踐活動;從活動主體看,有管理者的活動、教師的活動、學生的活動,從內容上看,有課內外進行的德育、智育、體育、美育、勞動技術教育,發展個性特長等各種活動。
教育活動,不論廣義與狹義,其宗旨都是進行人的培養和訓練。
集體教育是以集體主義價值觀為向導,組織集體、教育集體、并通過集體在集體中進行教育,以影響集體成員身心發展,尤其是形成學生的集體主義精神為目標的教育。
同化效應集體成員在活動中,接受集體的影響,自覺或不自覺產生與集體要求一致的行為。
驅動效應指集體的影響能使集體成員在心理上產生一種積極上進的要求,形成內部的驅動力。
凝聚效應指集體對其成員有一種吸引作用。
到此,以上就是小編對于完整的教育活動的問題就介紹到這了,希望介紹關于完整的教育活動的3點解答對大家有用。