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教育實踐活動的觀后感作文，教育實踐活動的觀后感作文800字

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育實踐活動的觀后感作文的問題，于是小編就整理了3個相關介紹教育實踐活動的觀后感作文的解答，讓我們一起看看吧。

觀看《長津湖》觀后感

《長津湖》里的戰爭場景格外真實，但我知道，創作者們其實還是弱化了戰場的殘酷，他們隱去了血腥場面，只以講述的方式呈現，也正是這場講述，我發現女兒哭了。我想大約她是害怕的，我也問了她，她是害怕的。我想這害怕也算是一場教育，因為，戰爭就是如此的可怕，甚至于比這個還可怕。

《長津湖》里，我們最可愛的人付出了巨大的犧牲，吃不飽穿不暖，他們全憑的是保家衛國的決心，以令人無法想象的巨大毅力，不但已經全然不顧自我的饑寒，竟然還付出了巨大的戰斗力，對敵人發起了反攻。這是我們中國人的堅韌!正如火車上那場路過長城的場景。

綿延的萬里長城，宏偉壯麗且莊嚴，而我們的戰士過了長城過了國界，他們便要化身血肉長城，阻擊敵人于國境外。以生命為我們后輩筑起長久的和平!

我邊看電影邊想，今日之安逸，全是先輩以血肉鑄成。所以，我們不光要把“珍惜和平”刻印在骨血里，還要真的把“珍惜”二字付出實踐，從小事做起，從珍惜食物，從認真工作，從修身立德開始，好好做人，不辱先輩之忠烈!不負和平二字之珍重!

勿忘歷史，緬懷先烈，珍惜和平!

勞動周結束了，我也產生了許多感觸。我們是xx年代后，擁有很多得天獨厚的條件：我們不必像父輩那樣要經歷自然災害，經歷中國最艱難的那段時光；我們不必像父輩那樣要經歷坎坷，經歷那段沒有書本的日子。

我們很幸福，在千千萬萬xx的努力和犧牲下幸福，我們有電視、電話、電腦，能夠接觸到很多外來的知識和思想文化；我們有自己獨立特行的想法，而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺，就是對勞動的理解。

觀模擬法庭后有感

今天，我有幸參加了學校組織的模擬法庭活動，整個過程讓我深受啟發和感動。在模擬法庭上，同學們通過角色扮演的方式，將法律知識和審判程序生動地呈現出來。他們以真實案例為基礎，通過模擬審判過程，讓我們更加深入地了解了法律的意義和價值。

首先，模擬法庭讓我深刻地感受到了法律的嚴謹和公正。在整個審判過程中，同學們嚴格按照法律程序進行，從起訴、辯護到判決，每一個環節都體現了法律的權威性和公正性。這讓我明白了，法律是維護社會秩序和公平正義的重要保障，只有嚴格遵守法律，才能確保社會的和諧穩定。

其次，模擬法庭讓我更加深入地了解了法律職業的特點和要求。在審判過程中，每個角色都扮演得非常出色，他們不僅準確地把握了法律條文和程序，還充分展現了律師、法官等法律職業人員的專業素養和精神風貌。這讓我對法律職業充滿了敬意和向往，也激發了我對法律學習的熱情和動力。

最后，模擬法庭讓我深刻地認識到了法律與生活的密切關系。每一個案件都是現實生活中真實發生的，它們涉及到社會生活的方方面面，反映了人們在生活中遇到的種種問題和挑戰。通過模擬法庭的形式，我們更加直觀地感受到了法律的力量和作用，也讓我們明白了法律的重要性。

總之，這次模擬法庭活動讓我受益匪淺，它不僅讓我更加深入地了解了法律知識和審判程序，還激發了我對法律學習的熱情和對法律的敬畏之心。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加關注法律問題，努力做一個遵紀守法的好公民，為社會的和諧穩定貢獻自己的力量。

到此，以上就是小編對于教育實踐活動的觀后感作文的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育實踐活動的觀后感作文的3點解答對大家有用。