教育專項整治活動總結，教育專項整治活動總結報告

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育專項整治活動總結的問題，于是小編就整理了2個相關介紹教育專項整治活動總結的解答，讓我們一起看看吧。

五育并舉對我國教育發展的意義？

五育并舉的意義是：

能夠促進孩子的全面發展，培養更優秀的社會主義接班人及新時代的建設者。五育并舉是由教育家蔡元培提出的，“五育”指的是：公民道德教育、世界觀教育、軍國民教育、美感教育、實利主義教育，可總結為：德、智、體、美、勞。蔡元培認為，要推動教育事業，這五種教育需一起開展，缺一不可。

對于教育突出問題能提出什么意見和建議？

美國學者戴維·劉易斯總結的教育孩子四十條；集中反映了西方的家庭教育。

1.對孩子提出的所有問題，都耐心，老實地回答。

2.認真對待孩子提出的正經問題和看法。

3.豎一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。

4.不因孩子房間里或者桌上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。

5.給孩子一個房間或房間的一部分，主要供孩子玩耍。

6.向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。

7.讓孩子做自己力所能及的事情。

8.幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。

9.帶孩子到他感興趣的地方去玩。

到此，以上就是小編對于教育專項整治活動總結的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育專項整治活動總結的2點解答對大家有用。