健康教育活動設(shè)計認(rèn)識自己（健康教育活動設(shè)計認(rèn)識自己教案）

本文目錄一覽：

• 1、心理健康教育活動策劃書7篇
• 2、中班主題活動教案《認(rèn)識自己》
• 3、《我喜歡自己》幼兒園大班心理健康教案
• 4、認(rèn)識自我的主題班會教案

心理健康教育活動策劃書7篇

1、心理健康教育活動方案篇1 活動內(nèi)容：保持積極的心態(tài)，才能獲得成功 活動目的： 二年級是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)時期，學(xué)生對學(xué)習(xí)也有了一定濃厚的興趣，那么有健康的心理素質(zhì)才可以更好的為以后的學(xué)習(xí)道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、心理健康教育活動策劃書篇1 心理健康教育活動背景 在社會生活中，人人都渴望受到尊重。但現(xiàn)實(shí)中，卻常有一些不尊重別人的現(xiàn)象發(fā)生。比如，人群中，普遍存在著因他人的成績、才能、名譽(yù)、境遇超過自己而產(chǎn)生一種嫉妒心理。

3、活動流程 (1)組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。 (2)進(jìn)行心理測試，讓同學(xué)們更了解自己。 (3)同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。 (4)大家一起玩團(tuán)體小游戲。

4、和諧校園，健康心靈 活動目的： 宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強(qiáng)對我系大學(xué)生的心理健康教育。

中班主題活動教案《認(rèn)識自己》

1、幼兒園《認(rèn)識自己》教案篇1 活動目標(biāo)： 通過活動使幼兒從發(fā)現(xiàn)自己到認(rèn)識自己，從而愉快地認(rèn)識自己的性別。 發(fā)展幼兒的口語表達(dá)力，使幼兒能在別人面前大膽地講話。 發(fā)展幼兒的動手操作能力。

2、通過主題班會活動使學(xué)生學(xué)會認(rèn)識自我的方式方法。 通過主題班會活動使學(xué)生正視自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。 通過主題班會活動培養(yǎng)學(xué)生分析調(diào)整自我的能力，改善自身自卑，自傲等心理問題。

3、讓幼兒園認(rèn)識自己，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和能力。 鼓勵幼兒相信自己，增強(qiáng)自信心。活動準(zhǔn)備 教師熟悉故事《小黃鶯會唱歌》。 在教師主題墻布置“我能行”專欄。 幼兒與家長一同尋找幼兒的優(yōu)點(diǎn)。

《我喜歡自己》幼兒園大班心理健康教案

1、出示青蛙玩具(或圖片)，欣賞故事《我喜歡我自己》。 教師：你喜歡青蛙嗎？喜歡它什么地方？ 教師：有一只青蛙本來以為自己最能干、最漂亮，可是有一天，它突然對自己失去了信心。

2、教師：小青蛙明白自己也有本領(lǐng)，朋友們也很喜歡自己后，他也喜歡自己了。小朋友，你有什么本領(lǐng)？你有什么地方很特別？在家里、在幼兒園，你會為別人做什么？你會為自己做什么？引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己值得自豪的地方。

3、幼兒園大班我，喜歡我自己教案1 活動要求： 欣賞故事，進(jìn)一步認(rèn)識自我，了解自我并通過談話大膽的評價自我。 努力展示自己的長處，樹立自信心。

認(rèn)識自我的主題班會教案

經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)缺乏自信，對自己沒有一個深刻的了解，無法正視自己的缺點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。同時，有些同學(xué)總是活在過去的班集體中，沒有打開心房接受新的集體。

主持人：請同學(xué)們找出最能形容自己的詞語，填寫在表上，至少寫5句啊，不過一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真填寫，不要隨便寫啊。

學(xué)生主要觀點(diǎn)：以后多抓住機(jī)會在同學(xué)們面前發(fā)言，鍛煉自己就可以讓自己更膽大些；主動參加學(xué)校或班級的活動，多與其他同學(xué)交流，逐步克服自己害羞的毛病，來個“以毒攻毒”，呵呵。

正視自己，改變自己，走向成功主題班會 班會目的：通過班會讓學(xué)生正確認(rèn)識自己，包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓學(xué)生懂得成功不是追求得來的，而是被改變后的自己主動吸引而來的。要趁早改變壞習(xí)慣，并指導(dǎo)學(xué)生掌握改變壞習(xí)慣的方法。

“認(rèn)識自我，超越自我”主題班會 班會背景： 初一年級的學(xué)生，由于年齡的增長、身體的發(fā)育、知識的增多、社會交往的復(fù)雜，自我意識進(jìn)一步得到發(fā)展。

教育學(xué)生在積極的評價中，學(xué)會欣賞他人，也感受到被 使學(xué)生感受人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個人都不應(yīng)該因缺點(diǎn)而懷疑自己，也不要因優(yōu)點(diǎn)而輕視他人。要充分地認(rèn)識自己，增強(qiáng)自信心。