大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于紀檢監察教育活動的問題,于是小編就整理了3個相關介紹紀檢監察教育活動的解答,讓我們一起看看吧。
答:六個是否”監督檢查,即
是否形成幫辦代辦機制、政企溝通評價機制;
是否存在黨政干部“門好進、臉好看、事難辦”和服務“推拖繞”等辦事態度、辦事效率、工作作風等方面問題;
是否存在企業用工政策、中小微企扶持政策等各項惠企政策落實不力、敷衍塞責、推諉扯皮等形式主義官僚主義問題;
是否實現“進一次門、查多項事”,減少監管對經營干擾等問題;
是否存在不兌現政府承諾、只表態不落實、不作為、亂作為;
是否存在維護企業利益不擔當、不作為等問題,為進一步優化營商環境激發市場活力作出紀檢監察貢獻。
1、企業是否擁有自主知識產權;
2、是否有一套研發體系,包括人員設備管理的制度等;
3、是否有比較好的研發成果或研發專利,或國家機關頒發的獎勵;
4、有沒有形成相對競爭力,在行業里是否有地位,也就是要行業里的優質企業;
5、是否具備將經營成果轉化為持續經營的條件,光有研發成果不行,還要有基本的廠房、設施等;
紀檢監察六個是否是中共中央從2014年開始提出的一種工作要求,指的是"是否有跑官要官、跑商要利、跑關系要情、走后門、搞團團伙伙、搞錢錢色色"這六個方面的問題。
這六個方面主要是針對領導干部、公職人員以及工作人員存在的一些不正之風和腐敗問題,包括違規利用職務、違規干預經濟活動、違規謀取私利、走關系、組織和參與團伙等問題。紀檢監察部門通過強化監督和執紀問責,嚴厲打擊這些不良行為,維護黨和政府的形象,保障人民群眾的權益。
解:第一種形態”,是指黨內經常開展批評和自我批評、提醒教育,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態。具體表現形式有:
(一)實施監督執紀“第一種形態”具體形態方式,主要包括:
談話函詢、提醒談話、警示談話、批評教育、糾正和責令停止違紀違規行為、責成退出違紀違規所得、限期整改、責令作出口頭或書面檢查、召開民主生活會批評幫助、責令公開道歉(檢討)、通報批評、誡勉談話。
(二)落實監督執紀第一種形態方式包括:警示提醒、告誡約談、主體責任人談話、民主生活會、批評教育、誡勉談話、責令檢查。
中國紀檢監察學院簡稱中監學校。是中央紀委監察部直屬事業單位,由中央機構編制委員會辦公室批準成立,承擔著紀檢監察專業人才培養、紀檢監察學科建設、黨員干部廉政教育培訓、反腐倡廉理論研究、國際反腐敗交流與合作等重要任務, 和開展黨員干部廉潔從政教育等工作。
目前,南門東側作為一期工程已經建成使用,南門西側作為二期工程,尚未建設。
到此,以上就是小編對于紀檢監察教育活動的問題就介紹到這了,希望介紹關于紀檢監察教育活動的3點解答對大家有用。