1、我們深信健康是生活的出發點,也就是教育的出發點。——(中國教育家)陶行知 鍛煉身體,短時間內效果不顯,但持之以恒,其功自見。就像儲蓄一樣,零存整取,積久即成巨款。
2、快樂每一天,自信每一天,充實每一天。過去的痛苦就是快樂。一切都是暫時的,一切都會消逝,讓失去的變得可愛。十個想法不如一個行動。心理健康很重要,老師學生都需要。
3、早前容易被忽略的人類心理健康,如今正受到越來越多的人的關注。 心理健康教育是新時期學校素質教育的前提,是完善中學生個性的主要促進因素。 良好的心理素質有益于增強體質,提高抗病能力。 1對他人的期望不可過高。
1、教育名言及感悟,見如下:教育是點燃火焰,而不是注滿瓶子。這句話告訴人們,教育的目的不是簡單地灌輸知識,而是激發人們的內在潛力。教育應該是啟發靈感、激發創意、培養創新能力的過程。
2、在品格以及整個人的教育領域內只有一條途徑可接近學生:這就是他的信任。——(奧地利)布貝爾《品格教育》 教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
3、志于道,據于德,依于仁,游于藝。 老師若不能取得他的孩子對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。 教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
4、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。 我相信,不論孩子將來從事哪一種事業,都應當從小做起。
5、關于教育的名言名句整理如下: 沒有愛,就沒有教育。——蘇霍姆林斯基 領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導。——蘇霍姆林斯基 理性和真理是人所共具的,屬于那先說出來的人并不多于那引用的人。
1、) 教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
2、.“教學必須符合人的天性及其發展的規律。這是任何教學的首要的.最高的規律。”“只教給學生以最本質的.最主要的東西,才能切切實實地掌握這種教材,使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里。
3、幼兒教師教育格言簡短1 生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾 尚師德,講修養;鑄師魂,塑形象;為人師,自身正;芝蘭馨,玉冰清。 人生就是學校。在那里,與其說好的教師是幸福,不如說好的教師是不幸。
4、——顧麗珠 老師·教育·教師·勵志 給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好。——肖夢仙 教育·教師 把愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
5、培養人就是培養他對前途的希望。馬卡連柯 動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。李贄 精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。狄德羅 人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。
1、.“教育的秘訣是尊重學生。”——美國教育家愛默生 1“教育者,養成人性之事業也。”——蔡元培 1“比宇宙更遼闊的是什么?是想象力。”——愛因斯坦 1“教育就是要使人成其為人,其根本在于個人而不在于社會。
2、行是知之始,知是行之成。 教育是立國之本。人生辦一件大事來,做一件大事去。千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。
3、教育思想名言如下:知教教育者,語與其受起法,無寧尚自然;與其求劃一,無寧展廣性。教育是人們靈魂的教育,而非理智知識和認識的堆積。