大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于學習黨的教育方針活動內容的問題,于是小編就整理了2個相關介紹學習黨的教育方針活動內容的解答,讓我們一起看看吧。
教育方針的原文如下:
“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務,必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”
這一規(guī)定,把黨的教育方針通過法律形式轉化為國家意志,體現(xiàn)了國家對教育的高度重視。
,黨的教育方針和政策
·教育目的,是指社會對所要造就的社會個體的質量規(guī)格的總的設想或規(guī)定。即通過教育要把受教育者培養(yǎng)成什么樣質量和規(guī)格的人。(關注:培養(yǎng)具有何種功能的人,培養(yǎng)的人的素質結構)。是一切教育活動的出發(fā)點,依據(jù),歸宿(導向 調控 評價)
個人本位論—人格本位論—文化本位論—生活本位論—倫理本位論—社會本位論
·教育方針是一個國家一定時期內關于教育工作的總要求。反映一個國家教育的根本性質、總的指導思想和教育工作的總方向。
·我國教育目的的基本精神(馬克思的人的全面發(fā)展學說)
社會主義是我國教育性質的根本所在
培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人
使受教育者在道德、才智、體質等方面全面發(fā)展
強調教育與勞動相結合
培養(yǎng)受教育者的獨立個性和創(chuàng)造精神日益受到重視
1、教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,這是我國教育工作的總方向。
2、教育必須與生產(chǎn)勞動相結合。
整個教育事業(yè)要與國民經(jīng)濟發(fā)展的要求相適應,并在教育與生產(chǎn)勞動相結合的內容和方法上有不斷的新的發(fā)展。這是教育方針中的一項不可忽視的重要內容。
3、在德、智、體等方面全面發(fā)展,這是教育培養(yǎng)目標的重要標準。
“德”不僅僅是品德,還同時包括政治素質和思想素質;“智”也不僅僅是掌握科學文化知識和技能,發(fā)展智力,還包括養(yǎng)成科學態(tài)度和探索精神;“體”同樣不僅僅講體格、體能和體質,還包括掌握體育知識和技能、娛樂身心、培養(yǎng)高尚情操等。德、智、體全面發(fā)展將促進腦力勞動與體力勞動相結合,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
4、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人,這是我國社會主義教育的總的培養(yǎng)目標。
黨的教育方針是:
堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,把立道德,樹人作為教育的根本任務。全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,努力辦好人民滿意的教育。
黨的教育方針教育方針:
堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務,把立德、樹人作為教育的根本任務,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,努力辦好人民滿意的教育。
我國正處在改革的攻堅階段和發(fā)展的關鍵時期,社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化。改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,給中國社會注入了生機和活力,在促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展,提高人民群眾的生活水平的同時,也增強了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、法制意識和開拓創(chuàng)新精神。
但同時也應該看到,社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益多樣化、社會生活方式多樣化、社會組織形式多樣化和收入分配形式多樣化等,決定了我國社會生活中人們的價值觀念也呈多樣化態(tài)勢;市場自身的弱點和消極方面也會反映到精神生活中來。
在改革開放過程中,由于法律規(guī)章制度還不夠完善、思想政治教育力度仍然不夠等原因,剝削階級的腐朽思想在一定范圍得以滋生,一些過去已被消滅的丑惡現(xiàn)象死灰復燃,一些人的思想出現(xiàn)了混亂。
從世界經(jīng)濟政治格局的變化來看,經(jīng)濟全球化趨勢使世界范圍內的各種思想文化的激蕩、沖突愈加激烈,西方敵對勢力對社會主義中國實施“西化”、“分化”,并極力通過多種途徑加緊進行思想和文化滲透,同我國爭奪思想陣地、爭奪青年一代的斗爭也愈加激烈。
我國必須緊密聯(lián)系國際國內形勢的新特點,從實施科教興國戰(zhàn)略的高度,從培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人的高度,深刻認識加強和改進思想政治教育工作的重要性和緊迫性。
到此,以上就是小編對于學習黨的教育方針活動內容的問題就介紹到這了,希望介紹關于學習黨的教育方針活動內容的2點解答對大家有用。