大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育機構投資什么最好呢的問題,于是小編就整理了3個相關介紹教育機構投資什么最好呢的解答,讓我們一起看看吧。
銅陵學院的項目管理專業人員,成立于2004年,院級特色專業,跨民用工程,管理科學,經濟和法律多學科,多領域的交叉專業。
建立工程造價管理,房地產開發和管理兩個方向的學生,在專業教師的指導下,獨立選舉學校系統,以培養學生的能力,掌握工程和施工管理。在此基礎上,工程經濟學,項目管理,項目評估,合同管理,房地產管理,物業管理專業知識的學習。在校期間在幾個實習實踐的研究和實踐基地,培訓項目管理人才成長為未來的建筑工程師的基本訓練的高級應用,監理工程師,造價工程師,房地產估價師,房地產經紀人,咨詢工程師(投資),奠定了堅實的基礎。主要課程:管理,工程經濟學,建筑工程,建筑制圖,工程力學和結構,房屋建筑,房地產開發和管理,項目管理,工程造價管理,房地產估價師,工程監理和物業管理。昱思教育師資力量雄厚,老師認真負責,是一家很好的教育培訓機構。
湖南昱思教育科技有限公司,2020年08月20日成立,現位于岳麓區麓谷新長海中心B3棟406室,公司主要經營線上運營在線教育,發展趨勢很好,公司團隊年輕有活力。
昱思教育目前主打短視頻運營課程教育,旨在培養更多愛好短視頻、想學習短視頻運營的伙伴。
昱思教育的企業價值觀,就是以利他之心幫助每一位想做好抖音及自媒體賬號的學員。
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昱思教育用互聯網短視頻創造全新的內容營銷盈利模式,把握線上線下發展的脈搏,解析內容營銷本質與規律,通過大量行業內容運營案例與慣用法則展示草根號的功能與價值,可以幫助企業進行量身定位,實現從零到萬的增粉趨勢,制定專屬短視頻營銷規劃,精準營銷,有助于提高投資回報率,降低企業營銷成本。
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有好的,主要看有沒有營業執照,其執照有沒有過期,能不能再網上查到備案,除此之外,還要看教育機構有沒有實際地址,譬如武漢插畫人,有實際地址,還有口碑,如何放置被騙,一定要看機構地方是否偏僻,有些偏遠的地方就比較危險
假設A機構在08財年的年收入是1000萬,那么稅前凈利潤應該是在200萬左右,那么稅前估值應該在1000萬左右。 這個估值對于傳統行業是比較合理的,因為如果按照企業凈利潤的6倍來估值的話。那么意味著:在企業保持穩定的情況下,6年收回投入,每年的投資回報率是17%左右。這個投資回報率相對于投資如此小規模、不成熟的教育培訓機構,風險是顯得尤其的高。而當我接觸到一些年收入在200萬,利潤50萬的機構動不動就要1000萬的估值。
20倍的估值意味著什么?在沒有成長的情況下,每年投資回報率只有5%,還不如存在銀行呢。 傳統行業就是傳統行業,成本在收入中的比例是固定的。你不是互聯網,人家把結構搭好,品牌做好了以后,1個人用和1億人用的成本是一樣的,人家的利潤和收入是可以成幾何級數的增長的。 當然對于一些對自己極其有自信的、或者企業確實是在高速成長的機構,往往會以本財年,甚至是下一個財年的收入和預算來評估企業的價值。假設A機構08財年的實際收入-實際利潤是1000萬-200萬,09財年預算收入2000萬-預算利潤400萬,10財年預算收入5000萬-預算利潤1000萬。
以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求,需要教育主管部門給予認證并且取得社會力量辦學資格方可營業,其培訓課程價格需要核算并報教育部門批準,增加課程或改變收費需要向教育部門申請并獲得批準后才可改變。
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