大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育機構家長課后服務方案的問題,于是小編就整理了3個相關介紹教育機構家長課后服務方案的解答,讓我們一起看看吧。
班主任針對孩子的學習情況做好家長的課后服務,對學習能力強,自律性強的孩子,班主任可以放手讓孩子獨立完成作業,對學習一般的孩子,班主任需要引導孩子完成作業,對于學習能力弱,班主任就要多費心,多關注,多指導孩子完成作業。班主任要有愛心,耐心。
學校召開課后服務家長后流程:點名到家長名字,然后班主任總結該學期表現好學生名單和特別要較差的學生應注意問題。
希望家長配合學校各科老師教學,抽點時間來督促孩子要認真刻苦學習外,經常多跟老師溝通學生在校情況及時解決。
葫蘆島市的課后服務方案旨在解決中小學生課業負擔重、家長上下學接送難等問題,是一項重要的民生工程。以下是該方案的主要內容:
政策規劃:葫蘆島市政府印發了《葫蘆島市豐富中小學生課后服務內容提升課后服務質量工作實施方案》,明確了課后服務工作的目標、任務和措施。方案要求有條件的中小學校應為有需求的學生提供晚餐服務,晚餐可由學校食堂統一供應或選擇有合法資質的集體配餐企業進行配送。同時,方案還提出了針對課后興趣活動服務內容的8項指導意見,包括紅色、愛國主義、傳統文化教育、勞動教育、職業生涯規劃教育、課程拓展活動、社團興趣活動、外語聽說訓練、校外課后服務和博物館教育等。
學校特色課后服務開展情況:葫蘆島市的多所學校在課后服務方面開展了豐富多彩的活動。例如,龍港區南苑小學、建昌縣藥王鎮小學中心校等學校規范書寫特色校,市進修學院附屬小學、龍港區實驗二小、興城市南一小學等多所學校社團興趣活動均有聲有色。此外,龍港區、連山區和局直學校在2020年、2021年均開展了特色課外研學活動。
引進公益課程:為了提升薄弱學校課后服務水平,葫蘆島市教育局引進了大連外國語大學“山椒計劃”團隊,為部分薄弱中小學提供公益性的線上外語口語直播課程。自2019年以來,該團隊已經為葫蘆島市試點學校量身打造了“山椒”錄播特色課程,包括音樂課程、美術課程、閱讀課程、女童保護課程、海洋生物科普課程和外語情景劇等,課程均經市教師進修學院審定,授課內容及形式廣受家長和學生好評。
落實“雙減”政策:葫蘆島市還印發了《葫蘆島市義務教育學校落實“雙減”三年行動方案(2021—2023年)》,旨在充分發揮學校育人主陣地作用,規范辦學行為,切實提高學校教育教學質量、作業管理質量、課后服務質量。該方案分三年提出工作目標,包括建立健全義務教育學校“雙減”工作體制機制、落實省義務教育學校“雙減”工作指標體系、實現校內“雙減”工作制度化、常態化、長效化等。同時,該方案還從切實發揮學校育人主陣地作用、提升學校教育教學質量、提升作業管理水平、提升課后服務水平、提升數字化信息化教學水平、切實降低學生考試壓力、加強家校社共育、激發學校辦學活力、加強輿論引導、加強督導檢查等十方面提出具體任務舉措。
總之,葫蘆島市的課后服務方案涵蓋了多個方面,旨在為學生提供更加全面、豐富多彩的課后服務,同時減輕學生和家長的負擔,促進學校教育教學質量的提升。
到此,以上就是小編對于教育機構家長課后服務方案的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育機構家長課后服務方案的3點解答對大家有用。