教育機構招什么專業的，教育機構招什么專業的老師

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公務員報名中的教育學類指的是什么專業？

不是專門指教育學專業的，是指一些跟教育學相關的專業，例如：教育學，學前教育，特殊教育，教育技術學，小學教育，藝術教育，人文教育，科學教育，言語聽覺科學，華文教育，幼兒教育，農藝教育，園藝教育，特用作物教育，特用動物教育，畜禽生產教育，水產養殖教育，應用生物教育，農業機械教等等 根據學歷的不同，分類也有所區別，大專專業分類，本科專業分類，研究生專業分類也是有所不同的 具體見公務員考試專業分類目錄，可以去人事考試網查找

　　根據《普通高等學校本科專業目錄（修訂二稿）》2011年修訂的學科分類，教育學本科包括以下三大類專業：　　一、教育學類 　　教育學、科學教育、人文教育、教育技術學、藝術教育、學前教育、小學教育、特殊教育。 　　二、心理學類 　　心理學、應用心理學。 　　三、體育學類 　　體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術與民族傳統體育、運動科學、運動康復、休閑體育。 　　注：以上公務員考試的學科分類僅供參考，在實際報考中的專業分類方法還是招考部門說了算，當遇到模棱兩可的專業分類問題時，建議考生撥打招錄機關咨詢電話，確認相關信息，以保證報名的有效性。請繼續閱讀一篇 《民辦高校學歷 能否報考公務員？》點擊閱讀。

現代教育技術專業，能從事什么樣的工作？

現代教育技術專業畢業主要可在教育機構、教育研究機構、學校、電教館、文化館等從事現代化教育技術方面的技術性工作。

現代教育技術專業培養掌握現代教育技術必需的科學文化基礎與專業知識，具有在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統設計制作、電化教學設備運用能力的教師或管理人員。

專業核心課程與主要實踐環節：現代教育技術、計算機信息處理與圖像制作、計算機網絡、多媒體應用技術、攝影技術基礎、錄像教材設計與制作、電化教育管理、多媒體課件設計與制作、教育網絡應用、電視電聲教材制作、教學方案設計、教學設備調試與維修、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節

請問教師招聘報班是選山香，中公還是華圖？

你沒有說清楚你是筆試報班還是面試報班！

筆試的話，無需報班，買幾本書回來自己制定好學習任務！最多購買網課即可！

面試學習的話，推薦山香吧！我個人經歷而言，四月份練習了五天，最后筆試第三，面試逆襲到了第一，并且綜合成績甩掉筆試第一名三分多！首先，山香會根據你的學科，給你上關于專業知識教材的內容！如果是語數外學科最好，他們邀請的老師是真的老師，只不過不是本地的而已，這些人的確有些經驗！其次，上完了專業課，會安排另一個老師，這個老師就是以評委的角度出發，看你試講 結構化的整個流程，并且一一寫下你的問題所在！當時我在山香這個老師手里練習了兩天，進步真的非常大！

華圖中公，每個班人太多了，你想上臺聯系，人比較多，可能一上午就輪到你一次；而且師資水平一般般，這些所謂的講師都是學生，并不是什么真正的老師、沒用過實戰經驗，他們說出來的東西都是經過培訓的.

筆試的話自制力不行就得報班，自學能力強可以不報。

面試的話我當時是報的中公，覺得人家都報自己不報就很擔心，所以報了。七天七夜封閉，學費13000。我感覺不值，他們對考生的焦慮基本上是精準收割，去了以后完全不熟悉教材的情況下就硬讓上臺講課，老師的指導也比較模式化，當然每個老師的水平是不一樣的。后來我面試逆襲完全是靠自己在家努力拼搏努力鉆研練習的結果。輔導班給我的幫助并不大。

所以我認為這些輔導機構去哪個都一樣。

到此，以上就是小編對于教育機構招什么專業的的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育機構招什么專業的的3點解答對大家有用。