大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)教師找工作要求的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)教師找工作要求的解答,讓我們一起看看吧。
一、思想品德方面。遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。
二、教學(xué)能力方面。
1.國(guó)家現(xiàn)行兩種教師資格證制度,自主考試地區(qū)考生需通過(guò)教育學(xué)、教育心理學(xué)兩門(mén)筆試學(xué)科和面試獲取幼兒教師資格證,國(guó)家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過(guò)綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力兩門(mén)筆試科目和面試,才能獲得幼兒教師資格證。
2.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》。
3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
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一般來(lái)說(shuō),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要老師的基本要求,有以下幾個(gè):
1. 你要擅長(zhǎng)你所期望教的科目,自己上學(xué)時(shí)成績(jī)差肯定不行,這是基本要求??梢酝酥匦?lián)炱饋?lái),但不能當(dāng)時(shí)就沒(méi)學(xué)明白。這也是為什么很多大機(jī)構(gòu)對(duì)畢業(yè)學(xué)校等級(jí)有要求的原因。
2. 性格要外向一些。作為老師來(lái)講,性格如果內(nèi)向的話,可能不太適合在人前講話,當(dāng)然,你也可以是那種平時(shí)內(nèi)向,但是會(huì)人來(lái)瘋的那種也行,必須敢于登臺(tái)表現(xiàn)自己。
3. 邏輯清晰,解釋能力強(qiáng)。你可以開(kāi)始不會(huì)講課,但是必須具有很強(qiáng)的邏輯思維,必須有很好的表達(dá)能力,說(shuō)話有感染力。
4. 抗壓能力強(qiáng)。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師來(lái)說(shuō),備課壓力非常大,因?yàn)槊磕甑恼n時(shí)量非常大,同時(shí)每一次考試、每一次續(xù)費(fèi)都會(huì)有來(lái)自于學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的各種壓力,這對(duì)老師來(lái)說(shuō)就需要具備一定的抗壓能力,否則可能會(huì)不適應(yīng)工作的強(qiáng)度與節(jié)奏。你知道嗎?培訓(xùn)行業(yè)的所有人手機(jī)都是不離手了,隨時(shí)睡到半夜1點(diǎn)還會(huì)有家長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)給你打電話,有很急的事情需要處理。
5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這個(gè)寫(xiě)不來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)虛,幾乎所有崗位都說(shuō)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。但是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師來(lái)說(shuō),確實(shí)備課的時(shí)候需要有團(tuán)隊(duì)一起協(xié)作備課所見(jiàn)成效會(huì)更快,續(xù)費(fèi)的時(shí)候,也需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力,這樣才能夠保證業(yè)績(jī)完成。
6. 教師資格證。目前國(guó)家對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師也是有教師資格證要求的,所以最好是有教師資格證,當(dāng)然如果你的各方面條件都很好,目前還沒(méi)有教師資格證的話,其實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是可以讓你通過(guò)面試的,只不過(guò)在入職之后需要盡快取得教師資格證。
以上是我的答案,希望對(duì)你有幫助。
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到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里面當(dāng)老師的條件很低,要求也不多,為什么這樣說(shuō)呢?我們從以下幾方面就行闡述:
1.輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里面的全職老師要求低。我們知道,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)主要是以盈利為主,家長(zhǎng)到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里面咨詢肯定會(huì)問(wèn)里面的老師有沒(méi)有教師資格證,經(jīng)驗(yàn)豐富嗎等問(wèn)題。因?yàn)榧议L(zhǎng)把小孩送去輔導(dǎo),目的就是想讓小孩把基礎(chǔ)補(bǔ)回來(lái),讓一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的并且優(yōu)秀的老師教,這是每個(gè)到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)去咨詢的家長(zhǎng)的心聲??山逃龣C(jī)構(gòu)里面的全職老師都不是在校的老師,要么是剛畢業(yè)的大學(xué)生,這些人不一定有教師資格證,要么是想考教師暫時(shí)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里面工作的人,當(dāng)然,我并不是說(shuō)這些老師的能力就要比在校老師的要差。很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為了留住生源就會(huì)說(shuō)有很多在校老師,并且保證為你的孩子找一位優(yōu)秀的老師??蓪?shí)際卻是相反,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)跟老師說(shuō)你告訴學(xué)生你就是在校老師。
2.輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里面的兼職老師差不多是在校老師,比較受輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的歡迎。這倒不是說(shuō)在校教師有多厲害,而是滿足家長(zhǎng)的需求。對(duì)于一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),大部分家長(zhǎng)都不怎么了解,尤其是沒(méi)有名氣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)不可能百分之百信任的,但他們比較信任在校教師,因?yàn)樵谛=處熓窃诋?dāng)?shù)氐墓k學(xué)校教書(shū),家長(zhǎng)信任的是公辦學(xué)校,覺(jué)得里面的老師比較靠譜,里面的老師差也不會(huì)差到哪去。與此同時(shí),輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)跟家長(zhǎng)承諾說(shuō)有在校教師指的就是在校兼職教師。
3.優(yōu)質(zhì)資源有限,不可能每位學(xué)生都能享受。有名的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)還是挺正規(guī)的。社會(huì)上有很多有名的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),它們里面的老師都是全職的,沒(méi)有兼職老師,而且差不多還是名校畢業(yè)的學(xué)生,有教師資格證是最基本的條件,對(duì)于這么優(yōu)質(zhì)的教育資源,基本上都集中在大城市,小城市基本沒(méi)有,因此,對(duì)于小城市的學(xué)生只能盡量找當(dāng)?shù)刈詈玫妮o導(dǎo)機(jī)構(gòu),里面的老師也盡可能找經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。
綜上所述,對(duì)于去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師有什么要求要看你所處的城市,以及你要一個(gè)什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)定,我的回答僅供參考,望你酌情考慮。
到此,以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)教師找工作要求的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)教師找工作要求的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。