服務對象為在讀中小學生,優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難兒童等亟需服務群體,提倡對個別學習有困難的學生給予免費學習輔導幫助。
課后服務必須堅持學生家長自愿原則。科學合理確定課后服務內容形式。切實保障課后服務學生安全。進一步加強對課后服務工作的領導。
法律分析:學后托管服務結束時間原則上為17:30。這和教育部說的“課后服務結束時間原則上不早于當地普遍的正常下班時間后半小時”一致。
教育部課后托管文件規定有這些,僅供參考:廣大中小學要結合實際積極作為,充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢,主動承擔起學生課后服務責任,具體課后服務時間由各地根據實際自行確定。
教育部校外托管服務管理辦法最新介紹如下:托管服務結束時間原則上為17:30,這和教育部說的“課后服務結束時間原則上不早于當地普遍的正常下班時間后半小時”一致。
家長對托管建議和意見如下:建議學校成立托管志愿者服務團隊,負責學生的監管工作,配合老師開展托管服務。建議學校與社會上具有一技之長的專業技術人員合作,簽訂合作協議,進入學校開展托管服務。
如下:首先對于托管的機構和老師表示衷心的感謝,只有在你們的悉心照料下,孩子才能夠茁壯成長。
所以,家長在選擇托管服務的時候,也可以參考這一標準,看看學校、機構里有沒有閱讀的帶讀學習,如果有類似閱讀的指導,家長可以放心,孩子在暑假托管時間里,是可以讓閱讀能力有所進步的。
作為家長,了解如何安排孩子的暑期托管是非常重要的。下面是一些建議:找到信譽良好的托管機構或組織。在選擇托管服務時,確保對方具備合法經營資質,并且有良好的口碑和評價。
1、所以,家長在選擇托管服務的時候,也可以參考這一標準,看看學校、機構里有沒有閱讀的帶讀學習,如果有類似閱讀的指導,家長可以放心,孩子在暑假托管時間里,是可以讓閱讀能力有所進步的。
2、選擇安全可靠的托管機構∶家長在選擇托管機構時要注意機構的信譽和口碑,了解機構的安全措施和保障措施,確保孩子的安全。關注托管機構的師資力量:托管機構的師資力量是保證孩子在托管期間得到良好教育和照顧的關鍵。
3、如下:首先對于托管的機構和老師表示衷心的感謝,只有在你們的悉心照料下,孩子才能夠茁壯成長。
4、建議學校對孩子的課后延時服務,增加體育鍛煉的內容。
5、家長對托管建議和意見如下:建議學校成立托管志愿者服務團隊,負責學生的監管工作,配合老師開展托管服務。建議學校與社會上具有一技之長的專業技術人員合作,簽訂合作協議,進入學校開展托管服務。