有哪些教育機(jī)構(gòu)工資高些，有哪些教育機(jī)構(gòu)工資高些呢

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于有哪些教育機(jī)構(gòu)工資高些的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹有哪些教育機(jī)構(gòu)工資高些的解答，讓我們一起看看吧。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一月份的工資到現(xiàn)在還沒發(fā)？如果是你，你會(huì)怎么辦？

看老板哦

如果這個(gè)單位還不錯(cuò)，方向還挺好的，只是一時(shí)的困難，咱么還可以堅(jiān)持啊

如果是確實(shí)是老板人品也不行，也沒啥業(yè)務(wù)，那就別折騰了

生產(chǎn)自救啊，多學(xué)習(xí)，多等待，爭(zhēng)取度過寒冬哦

教育機(jī)構(gòu)一般這種的話都會(huì)壓老師一個(gè)月的工資，嗯，這樣的話我覺得自己也要嗯，合理的去分析這樣的事情，現(xiàn)在教育行業(yè)基本上沒有開學(xué)，除了高三初三的這個(gè)畢業(yè)班，所以以自己的這個(gè)形勢(shì)我們找工作，現(xiàn)在不方便去找合適的工作，而現(xiàn)在呢，更多的我覺得應(yīng)該是去利用好疫情期間在家的時(shí)間，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)，水平嗯了解互聯(lián)網(wǎng)加嗯學(xué)習(xí)，利用直播做好輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的這個(gè)直播課程，啊，提升自己的綜合能力。

疫情這次對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說也是一個(gè)很大的影響，線下的培訓(xùn)班到現(xiàn)在還沒有開門，沒有學(xué)生就沒有了收入，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老板還要承擔(dān)著幾個(gè)月的房租和人員工資，這一點(diǎn)確實(shí)能壓垮老板們。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能力強(qiáng)知名度高些的，現(xiàn)在還可以做做線上教育。知名度一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只能等政府宣布全部開放了。

特殊時(shí)期，如果你對(duì)自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有信心，只要堅(jiān)持一段時(shí)間應(yīng)該會(huì)恢復(fù)正常的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的賺錢模式還是很快的，只有鍋里有了，碗里面也會(huì)有的。如果你對(duì)自己的培訓(xùn)機(jī)色沒有信心，那確實(shí)要下決心了，因?yàn)楝F(xiàn)在不是這一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是這樣，是這個(gè)行業(yè)估計(jì)都差不多變成這樣了，要看你沒有改行的決心了。

不過說實(shí)話，從1月到現(xiàn)在都沒有工資，做為一個(gè)打工者，也是很難的，最少是不是給大家發(fā)一個(gè)基本的生活保障費(fèi)用先，當(dāng)老板了，就要承擔(dān)起比打工者多的責(zé)任。再一方面來說了，如果拖欠這么長時(shí)間了，與勞動(dòng)法也是有違背的。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一月份的工資到現(xiàn)在還沒有發(fā)，如果是你，你會(huì)怎么辦？

關(guān)于題主這種情況確實(shí)有點(diǎn)惱火，就這個(gè)問題建議如下：

1、對(duì)于一月份為啥到現(xiàn)在還沒發(fā)放，可以去找相關(guān)部門以及你的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解，到底是什么原因造成拖欠工資？

1）如果不是惡意行為：

——公司之前都是按時(shí)發(fā)放工資；

——因疫情情況造成的拖欠，公司目前卻有困難；

——員工去咨詢時(shí)，公司同時(shí)也反饋了大概會(huì)發(fā)放工資的具體時(shí)間。

可以諒解，且繼續(xù)留在公司服務(wù)，靜觀事態(tài)發(fā)展。

2）如果性質(zhì)較為惡劣，且拿疫情說事

——可以進(jìn)行相關(guān)證據(jù)的收集；

公立學(xué)校當(dāng)編制老師好還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？

你好，很高興回答你的問題，公立學(xué)校當(dāng)編制老師好還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？

個(gè)人感覺公立學(xué)校的編制老師好。
1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由于周末學(xué)生才補(bǔ)課，收入很不穩(wěn)定。
2、如果在學(xué)校當(dāng)老師，而且正規(guī)教師，有版五險(xiǎn)一金，待遇收入穩(wěn)定，周末假期休息，還有退休金。

3，工作壓力上來說，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)成績的要求實(shí)在太高，不是說在編教師沒有壓力，也有升學(xué)指標(biāo)，家長溝通等壓力，但是相對(duì)于輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等要小很多。

綜合分析，我認(rèn)為在公立學(xué)校的編制老師好。希望能幫到你。

大多數(shù)人認(rèn)為應(yīng)該選擇有編制的公立學(xué)校，享受寒暑假，較好的五險(xiǎn)一金，有穩(wěn)定收入，是一個(gè)穩(wěn)定的工作

什么是穩(wěn)定的工作？穩(wěn)定不是在一個(gè)單位吃一輩子。而是無論在哪里都有吃一輩子的能力

肯定是公立學(xué)校的編制老師好，除非你是俞敏洪一類的人，自己當(dāng)老板并且輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做的夠大，否則我認(rèn)為肯定是公立學(xué)校的在編教師更好。

先說我曾經(jīng)的一個(gè)同事，她原先是在編教師，可是嫌工資太低（的確非常的低），就毅然決然辭去教師工作，在縣城開了一個(gè)輔導(dǎo)班，經(jīng)營的也非常的好，掙了不少錢，我估計(jì)得有兩三百萬吧，前兩年因?yàn)樯硕ィo導(dǎo)班也沒搞了，前段時(shí)間一起吃飯，她就說非常后悔辭去了在編教師的工作。原因是：

第一，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師表面上工資比在編教師高，但是一個(gè)是自己沒日沒夜的上課備課，特別是周末節(jié)假日，一天從八點(diǎn)上到晚上十點(diǎn)也是正常的，所以輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師非常的辛苦。相對(duì)在編教師，加上每年的待遇和公積金不比輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工資低，雖然輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有公積金，畢竟是少數(shù)有并且都是最低標(biāo)準(zhǔn)。從工資待遇上來說選在編教師。

第二，工作壓力上來說，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)成績的要求實(shí)在太高，不是說在編教師沒有壓力，也有升學(xué)指標(biāo)，家長溝通等壓力，但是相對(duì)于輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等要小很多。

第三，在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上班始終不是長久之計(jì)，即使上了很長時(shí)間的課，退休以后在編教師的各方面待遇，要好很多，在編教師有退休金，有醫(yī)療保險(xiǎn)等，不會(huì)給子女帶來麻煩，放心養(yǎng)老就好了。

第四，在個(gè)人情感上和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)情況上來說，在編教師的個(gè)人成就感更加的強(qiáng)烈，學(xué)生對(duì)在校的教師感情更加深刻。

所以，能選擇在編教師絕對(duì)不選輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，也希望在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師們有機(jī)會(huì)一定努力進(jìn)入編制，會(huì)有意想不到的驚喜。

肯定是公立學(xué)校老師好啦。

有位網(wǎng)友說得非常好：

看看疫情這幾個(gè)月培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒有發(fā)工資就知道了！

很多人看到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師收入高，那是和生源數(shù)量有直接關(guān)系。

其實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師保底工資很少，有的機(jī)構(gòu)甚至沒有，五險(xiǎn)還要自己上，收入的多少取決于你帶多少個(gè)學(xué)生。

要想家長心甘情愿地交學(xué)費(fèi)，那首先你得讓孩子成績提上去。如果老師沒真才實(shí)學(xué)，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根本混不下去。

舉個(gè)例子：

大學(xué)講師工資一般多少？

其實(shí)大學(xué)老師可以賺錢的地方很多，如果一個(gè)副教授以上的，每年就帶幾門課，年過12萬很輕松，講師如果只考每月發(fā)的工資一年就是7萬多，其他靠自己能力，項(xiàng)目論文等等都是錢，平均年終能拿到1萬吧。關(guān)鍵高校福利好。

大學(xué)有各種分類，頂尖的如北大清華，普通的更多，還有一些連名字都沒聽說過。大學(xué)里有各種專業(yè)，有些專業(yè)聽聽就能賺錢，經(jīng)濟(jì)類的技術(shù)類的，還有歷史啊考古啊這種冷門一點(diǎn)的。每個(gè)專業(yè)有教授副教授講師助教……所以這個(gè)問題問了人家也沒法回答啊，至少說一下哪個(gè)省市哪個(gè)大學(xué)什么專業(yè)自己什么職稱吧……

大學(xué)里教師的職稱包括助教、講師、副教授和教授，其中助教是初級(jí)職稱，講師是中級(jí)職稱，副教授是副高級(jí)職稱，教授是正高級(jí)職稱。教授職稱分為七級(jí)，其中一到四級(jí)是教授，五到七級(jí)為副教授，一級(jí)教授級(jí)別最高，通常從院士中產(chǎn)生，換句話說，一級(jí)教授一定是院士，而院士不一定是一級(jí)教授。

講師是能夠獨(dú)立開設(shè)一門或一門以上課程的大學(xué)教師。講師也有不同的等級(jí)。優(yōu)秀的講師完全可以把他的課程開設(shè)成對(duì)本門學(xué)科有巨大貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)課，而他的教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)方法和基本規(guī)范將成為學(xué)生必修的一級(jí)臺(tái)階，借以達(dá)到大學(xué)教育的基本要求。講師也可以做一些初級(jí)的工作，基本上是去填補(bǔ)教授和副教授正常教學(xué)所遺留下來的空缺，來使整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)趨于完善。另外，常常有這樣的情況，一些完整的教學(xué)單位，會(huì)特聘講師來講授一些自己的教授不能承擔(dān)而學(xué)生又必須學(xué)習(xí)的課程。比如，當(dāng)年的北大，只有專職教員才可能成為教授，而兼職的一律稱為講師。在當(dāng)時(shí)著名的講師中有梁漱溟、魯迅等。這就說明，講師的水平不一定比教授差，只是他們承擔(dān)的任務(wù)有所不同。

根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，講師工資大約5k到7k，每個(gè)地方每個(gè)學(xué)校都有差別，本人某二流985畢業(yè)，了解到學(xué)校某個(gè)教授工資9k多一點(diǎn)，該教授大概五十歲。

這個(gè)問題有點(diǎn)難回答，就像有些帖子經(jīng)常說大學(xué)講師的工資只有兩三千，有的說有一萬呢。

其實(shí)…這些答案都沒問題！

說兩三千的，那只是基本工資；說一萬多的，那是加上了獎(jiǎng)金、津貼、績效等等之后的收入，這個(gè)都不好說，因?yàn)槭艿赜蜻€有學(xué)校排名的不同，還有政策傾斜，老師是否有項(xiàng)目在身，在外是否有兼職，這些都會(huì)影響到一個(gè)大學(xué)老師的收入。

有人會(huì)問我，為什么基本工資這么低??？

這不廢話嘛，如果你一個(gè)月只能拿到基本工資只有那么幾種情況，最多的就是你受重傷了，一個(gè)月都沒來上班，請(qǐng)了病假，那可能會(huì)只發(fā)個(gè)基本工資，也可能沒有。

現(xiàn)在大學(xué)很多是不養(yǎng)閑人的，你要是什么都不行干，那就只能拿低工資，你要是真厲害了，每周帶好幾門課，還身兼好幾個(gè)項(xiàng)目，或者跟著大老板打下手，充當(dāng)二老板之類的，成果出來了，獎(jiǎng)金也是很豐厚。

你要是再拼一點(diǎn)，出去做個(gè)兼職、做個(gè)講座之類的（不過一般都是副教授及以上才有機(jī)會(huì)吧）那收入就更好了，不過這也意味著你空閑時(shí)間將會(huì)少之又少。

甚至于，有些老師還有經(jīng)商頭腦，只要你不是行政領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)于經(jīng)商大學(xué)管的真不嚴(yán)，很多大學(xué)，尤其是商學(xué)院，不少教授都有自己的廠子，公司，甚至還會(huì)入股一些大公司，身價(jià)幾千萬上億都不是事兒。

教育機(jī)構(gòu)的前臺(tái)每月3700，應(yīng)屆生可以干嗎？

首先，應(yīng)屆生就業(yè)，是職業(yè)生涯最寶貴的，很多公司招聘都是面向應(yīng)屆畢業(yè)生，特別是國企單位。因此，就業(yè)選擇，不要單憑薪資高低而定，而是對(duì)自身而言，就業(yè)后的發(fā)展空間多大，是否符合自己的人生期望。

其次，職業(yè)規(guī)劃很重要。每個(gè)人的人生軌跡都不同，這個(gè)就是因職業(yè)規(guī)劃不同而不同。選擇前臺(tái)職業(yè)，是否有自己下一步的職業(yè)規(guī)劃，還是只是謀一份工作，需要自己好好思考。

最后，每一份工作都是在搭建自己的職業(yè)能力體系！要有這個(gè)意識(shí)，什么職業(yè)不重要，不分高低貴賤，最重要的是你期望通過這份工作，除了滿足物質(zhì)生活，還希望積累哪些能力。有能力，你缺少的只是機(jī)遇，而沒有積累能力，美好的人生有，也會(huì)缺少肥沃的能力土壤而停在高閣。

1. 我認(rèn)為是可以干的。條件是你就止步于此，不在前進(jìn)。
2. 現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力極大，“一長之技”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，天外有人，天外有天。比你會(huì)的多的大有人在。

3.應(yīng)屆生可以去做前臺(tái)，可是要做一輩子前臺(tái)嗎? 雖然畢業(yè)了，但學(xué)習(xí)是終身的事情，畢業(yè)后也要不斷充電，充實(shí)自己的知識(shí)層面，你站的越高接觸的東西才越先進(jìn)，對(duì)你的幫助才越大。

4.年輕人應(yīng)該斗志昂揚(yáng)，長時(shí)間干前臺(tái)，自己工作的競(jìng)爭(zhēng)欲望，積極性就會(huì)下降，很有可能會(huì)被社會(huì)甩開。建議：邊干前臺(tái)邊工作，充實(shí)自己。

我是巫女財(cái)經(jīng)，很期待你的關(guān)注和評(píng)論。

到此，以上就是小編對(duì)于有哪些教育機(jī)構(gòu)工資高些的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于有哪些教育機(jī)構(gòu)工資高些的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。