大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育培訓機構建設標準的問題,于是小編就整理了4個相關介紹教育培訓機構建設標準的解答,讓我們一起看看吧。
合法合規的校外培訓機構應符合以下標準:具備合法注冊資質,遵守相關教育法律法規;擁有合格的師資隊伍,教師持有相關資質證書;提供合理的課程設置和教學計劃,確保教學質量;保障學生權益,明確收費標準和退費政策;建立健全的安全管理制度,確保學生安全;定期接受監督檢查,及時整改問題;與學校、家長保持良好溝通,共同關注學生發展。
設立學校及其他教育機構,必須具備下列基本條件:(一)有組織機構和章程;(二)有合格的教師;(三)有符合規定標準的教學場所及設施、設備等;(四)有必備的辦學資金和穩定的經費來源。”
1996年5月15日發布的《職業教育法》,第二十四條規定如下:“職業學校的設立,必須符合下列基本條件:(一)有組織機構和章程;(二)有合格的教師;(三)有符合規定標準的教學場所、與職業教育相適應的設施、設備;(四)有必備的辦學資金和穩定的經費來源。職業培訓機構的設立,必須符合下列基本條件:(一)有組織機構和管理制度;(二)有與培訓任務相適應的教師和管理人員;(三)有與進行培訓相適應的場所、設施、設備;(四)有相應的經費。職業學校和職業培訓機構的設立、變更和終止,應當按照國家有關規定執行。
2021年1月1日,河南省正式印發《河南省校外培訓機構設置標準(試行)》(以下簡稱《標準》),明確了《標準》的使用范圍,《標準》對校外培訓機構的設置標準、師資隊伍、培訓活動等作出了明確規定,堅持公益屬性、中小學校不得舉辦或參與舉辦、專職教師不得少于教師總數的1/3、同一培訓時段內生均場地不低于3平方米、同一地區設置分校需經批準……
一、標準適用范圍
《標準(試行)》適用于:在本省行政區域內,取得教育行政部門許可,在民政部門或工商(市場監管)部門登記,由國家機構以外的法人或者自然人,利用非國家財政性經費,面向中小學生實施的與學校文化教育課程相關或者與升學、考試相關的非學歷教育培訓機構。對于開展3周歲以下嬰幼兒照護和兒童早期托育服務的機構,僅通過互聯網等非線下方式提供培訓服務的機構,實施語言能力、藝術、體育、科技、研學等培訓的機構,設置標準另行制定。也就是說,這個標準純在線教育類、早教類、語言等素質教育類是不適用的。
標準規定,校外培訓機構(含培訓點)的線下培訓場所,使用面積(含教學培訓場地和配套服務場所面積)應當不低于100平方米。
其中,教學培訓場地面積不得少于培訓場所使用面積的三分之二。同一培訓時段內,棋牌類體育項目學員人均面積應當不低于3平方米,其他體育項目學員人均面積原則上不低于5平方米(學員人均面積=體育教學培訓場地面積/場上學員人數)。
到此,以上就是小編對于教育培訓機構建設標準的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育培訓機構建設標準的4點解答對大家有用。