大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于義務教育課程改革進程的問題,于是小編就整理了3個相關介紹義務教育課程改革進程的解答,讓我們一起看看吧。
2017年9月份,中國新一批入學的中小學生迎來新版“教育部編義務教育語文教科書”。
這是白話文掀起后,中國語文教材的第七次“大換血”。九年義務教育教科書有五個版本。
分別為:人教版、滬教版、蘇教版、浙教版、外研版。人教版、滬教版、蘇教版5年改革一次,浙教版、外研版三年改革一次。
小學九年義務教育教科書有五個版本,分別為:人教版、滬教版、蘇教版、浙教版、外研版。人教版、滬教版、蘇教版5年改革一次,浙教版、外研版三年改革一次。
九年制義務教育中學生使用的教科書。包括語文、數學、英語、科學、歷史與社會、地理、道德與法治、生物學、歷史、物理、化學、美術、音樂、體育與健康、信息技術等科目。
版本有人教版(由人民教育出版社出版)、滬教版(由上海教育出版社出版)、蘇教版(由江蘇教育出版社出版)、浙教版(由浙江教育出版社出版)、外研版(由外語教學與研究出版社出版)。
擴展資料:
九年義務教育課本課本規定:
九年制義務教育課本隨著社會的不斷進步也在不斷的修正。使教育跟的上時代的發展,為了時代的需要,在編纂過程中,總會刪除陳舊的與時代脫節的內容,換上有鮮明的時代特色的內容。以便為國家培養站在時代前沿的、符合時代要求的合格人才。
九年義務教育的課本分類:
九年義務教育課本的科目有語文、數學、英語、科學、歷史與社會、地理、道德與法治、生物、歷史、物理、化學、(注:浙江省初中合物、化、生、地、天文為科學)美術、體育、信息技術等。
99年10月科研組開始組織相關討論會議,初步擬定之后進行社會各方的意見征求,01年4月實驗稿審讀,調整后再次審查,01年作為教育部的文件正式發布,9月投入試驗。
新課標首先在京滬津蒙等十三個縣市開始。
新一版義務教育課程標準的發布時間是2011年。
該標準發布的原因是為了更好地適應新時代的課程需求,強化素質教育,促進學生全面發展。該標準的改變是與社會和教育發展息息相關的。
新課標改革是從2001年6月開始的。教育部制定頻布了《義務教育新課程標準實施綱領(試行)》。經過十年的運行實踐,發現在實施中存在許多問題,需要完善,隨著科技進步,社會發展等,許多新知識,新內容需要補充,于是在2011年又進行了新一輪的修訂,并在年底頒布修訂后的義務教育新課程標準。
第一條 為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據憲法和教育法,制定本法。
第二條 國家實行九年義務教育制度義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事實施義務教育,不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制,保證義務教育制度實施。第三條 義務教育必須貫徹國家的教育方針,實施素質教育,提高教育質量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎
第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務。
第五條 各級人民政府及其有關部門應當履行本法規定的各項職責,保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。
到此,以上就是小編對于義務教育課程改革進程的問題就介紹到這了,希望介紹關于義務教育課程改革進程的3點解答對大家有用。