卓越教育課程大綱模板，卓越教育課程大綱模板下載

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華科計(jì)算機(jī)卓越班和普通班哪個好？

當(dāng)然是卓越班更好了。卓越工程師計(jì)劃是教育部主導(dǎo)的教育改革項(xiàng)目，和普通的學(xué)校自己搞的所謂“教改班”有本質(zhì)的區(qū)別。教育部首批挑選了61所高校，既包括清華大學(xué)、華科這樣的高端研究型高校，也包括一些普通省屬高校。

這一計(jì)劃主要是加強(qiáng)學(xué)生的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，應(yīng)該說由于有教育部的背書，這個計(jì)劃的含金量是很大的。

卓越班好些，卓越班學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)線稍高一些，學(xué)生整體素質(zhì)和水平高點(diǎn)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上卓越班學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容更深，就業(yè)前景上，卓越班相當(dāng)于重點(diǎn)班，學(xué)生保研率更高，機(jī)會也更多，普通班學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容在大綱要求方面稍微比卓越班松，就業(yè)前景方面，沒有卓越班好。

傅雷家書大綱？

《傅雷家書》不是一本普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬锍＿@樣說：“長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手；第二，極想激發(fā)出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切@境做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”Baio文庫這是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”；更是既平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照。

1、更富人情味的“家書”2003年新版《傅雷家書》恢復(fù)了當(dāng)年被大量刪節(jié)的充滿“人情味”的文字。其中未發(fā)表者四十封，有增補(bǔ)者六十五封，共增加八萬余字，并搜集傅雷全家各時期珍貴照片一百五十幅，烘托出一個充滿親情的溫馨家庭，是一部原汁原味恢復(fù)原貌的《傅雷家書》。2、孩子與父母的真誠交流高尚的父母，成功的兒女——傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子，傅聰——著名鋼琴大師；傅敏—英語特級教師。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。

新領(lǐng)程卓越版和人教版有什么區(qū)別？

新領(lǐng)程卓越版與人教版的區(qū)別在于教材風(fēng)格和教學(xué)理念。新領(lǐng)程卓越版采用了全新的教材編寫方法，結(jié)合了現(xiàn)代教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，同時增加了更多的情境教學(xué)和案例分析，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

人教版則是遵循國家統(tǒng)一的教學(xué)大綱，注重提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和思維能力，重視對語文知識的系統(tǒng)性和梳理性的訓(xùn)練。總的來說，兩種教材的設(shè)計(jì)思路略有不同，教學(xué)內(nèi)容和方式也有所區(qū)別，家長和學(xué)生可以根據(jù)自身需求選擇適合自己的教材。

一、性質(zhì)不同

1、新課標(biāo)：新課程標(biāo)準(zhǔn)（簡稱“新課標(biāo)”）是國家課程的基本綱領(lǐng)性文件。

2、人教版：人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。

二、作用不同

1、新課標(biāo)：是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。

2、人教版：出版大多數(shù)學(xué)校所用的教材。

三、特點(diǎn)不同

1、新課標(biāo)：新一輪課程改革將我國沿用已久的教學(xué)大綱改為課程標(biāo)準(zhǔn)，反映了課程改革所倡導(dǎo)的基本理念。基礎(chǔ)教育各門課程標(biāo)準(zhǔn)的研制是基礎(chǔ)教育課程改革的核心工作，經(jīng)過全國近300名專家的共同努力，18種課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿正式頒布，標(biāo)志著我國基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)入新的階段。

2、人教版：精心策劃、精心組織、精心編校、精心制作出版物，構(gòu)筑精品工程，形成精品積聚優(yōu)勢，向優(yōu)質(zhì)高效型出版企業(yè)發(fā)展。

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