婚戀教育課程體系圖表，婚戀教育必修課

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于婚戀教育課程體系圖表的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹婚戀教育課程體系圖表的解答，讓我們一起看看吧。

怎樣創(chuàng)建讓孩子幸福成長(zhǎng)的家庭環(huán)境？

首先父母要感情和睦，還有父母要管理好自己的情緒，并且要以身作則，也要學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考問(wèn)題，不要總是以大人的角度去理解孩子的感受，真正的了解孩子內(nèi)心的需求，而不是你認(rèn)為的，要公平的和孩子相處，不要總是覺(jué)得大人才有發(fā)言權(quán)，一切都是大人說(shuō)了算，多去聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法！

感謝您的邀請(qǐng)，我的回答如下：

1、父母要做到父慈母孝，這樣讓孩子感受家庭和諧的生活氣氛

2、父母要做到勤奮努力，讓孩子有積極向上的目

3、一家人要齊心協(xié)力，這樣讓孩子明白什么是寬容和理解

4、家人要團(tuán)結(jié)互助，這樣讓孩子體會(huì)到做什么事都要相互扶持的道理

1、陪伴其實(shí)是最好的教化。家長(zhǎng)應(yīng)該花更多的時(shí)間陪伴孩子的成長(zhǎng)，這也是我們作為家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

2、身教重于嚴(yán)教，父母在家庭生活中扮演的角色最直接地影響著兒童的心理健康。

3、父母要尊重子女的獨(dú)立人格，作風(fēng)民主，和藹可親，這對(duì)子女的身心的健康成長(zhǎng)將產(chǎn)生極為有利的深刻影響。

4、父母可以和孩子一起制定各種作息時(shí)間，如早起、早鍛煉，制定作息時(shí)間表有利于孩子養(yǎng)成有動(dòng)、有靜的活動(dòng)習(xí)慣。

5、家庭內(nèi)出現(xiàn)矛盾和分歧時(shí)，切忌急躁、粗暴，盡可能的熱心腸、冷處理，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。

6、家庭成員相互理解、尊重、信任和關(guān)心是治家、教子的基本條件。

7、父母應(yīng)自覺(jué)克制來(lái)自各方面的煩惱、傷感和憂(yōu)郁，控制自己的不良性格，以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌讓孩子感到家庭是溫暖迷人的。

“文明其精神、野蠻其體魄”這是習(xí)近平主席對(duì)孩子成長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。為什么要培養(yǎng)孩子？怎么培養(yǎng)？培養(yǎng)什么？要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人，這是作為父母首先要問(wèn)自己的問(wèn)題。孩子是父母的投影，看孩子就知道父母了。要孩子如何做，父母自己首先要如何做好？只要培養(yǎng)孩子的志向、目標(biāo)、方法、路徑、做法這一主脈絡(luò)清清楚楚，孩子一定會(huì)成為家庭、國(guó)家和民族的有用棟梁之才。

父母要清楚明白孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和路徑。在孩子階段，孩子是吸收營(yíng)養(yǎng)階段。主要在身體、思維、行為三方面來(lái)全面學(xué)習(xí)吸收和成長(zhǎng)。一個(gè)孩子的基本特征是：1、要知道在年齡0-15歲孩子的發(fā)育成長(zhǎng)特征。2、孩子處于修身起步第一個(gè)紐扣階段（人生是修身、齊家、治國(guó)、平天下、精神成長(zhǎng)五大階段）。3、孩子的身體、學(xué)習(xí)、行為的養(yǎng)分吸收，主要通過(guò)眼睛看、耳朵聽(tīng)、鼻子聞、舌頭嘗、身體感觸和大腦意思思維來(lái)感知外在等。例如模仿大人等，所以父母的表情、說(shuō)話(huà)、動(dòng)作、情緒、思維等一念一言一行，都是孩子學(xué)習(xí)模仿畫(huà)畫(huà)的第一模板。4、所以父母、家庭其他成員，首先都要做好自己的本來(lái)角色、本職、職責(zé)等，同時(shí)好好說(shuō)話(huà)、好好聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)、好好情緒、相互溝通共鳴同頻，為孩子營(yíng)造一個(gè)身體、思維、行為成長(zhǎng)環(huán)境，建立立志、修身、齊家等的人生成長(zhǎng)規(guī)劃總體地圖，讓孩子道、德、智、體方面全面成長(zhǎng)。（具體如何來(lái)全面思考安排和創(chuàng)造孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，有興趣可參考下圖表思維模式）

怎么提升自己的說(shuō)服力？

說(shuō)服力的理論基礎(chǔ)：人是非理性的，說(shuō)服力說(shuō)白了就是說(shuō)服人心。古語(yǔ)“得人心者得天下”，就是說(shuō)服力的廣告語(yǔ)。

那么怎么才能提高自己的說(shuō)服力呢？關(guān)鍵在于你要變得“復(fù)雜”。

現(xiàn)實(shí)的人既不抱怨社會(huì)也不僅僅坐在那里分析社會(huì)，他們利用非理性，說(shuō)服社會(huì)。比如奧巴馬團(tuán)隊(duì)，善于使用說(shuō)服力，十分準(zhǔn)確的抓住選民的痛點(diǎn)，成功當(dāng)上了總統(tǒng)。

如果你相信“人心”是個(gè)有效市場(chǎng)，人品好能力強(qiáng)的人都能脫穎而出，擺弄民心沒(méi)有真本事的人都會(huì)被民眾拋棄，你要么對(duì)真實(shí)世界一無(wú)所知，要么就處在巨大的失望之中。

英國(guó)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)全民調(diào)查，結(jié)果顯示最被信任的職業(yè)為護(hù)士，最不被信任的職業(yè)為政客。其實(shí)這反應(yīng)的是一個(gè)職業(yè)復(fù)雜度的問(wèn)題。一個(gè)行業(yè)處理的事物越復(fù)雜，別人就越覺(jué)得這個(gè)行業(yè)的人不可信任。護(hù)士有一套規(guī)范的流程，按流程做事不會(huì)招致別人反感，但是政客不一樣，不管政客作出任何決策，總有理兒也總沒(méi)理兒，但是相比護(hù)士，政客的工作更加復(fù)雜，他們也更具備說(shuō)服力。

所謂的個(gè)人成長(zhǎng)，有些是知識(shí)和技能的完善，有些是性格的磨煉，有些則是“變得復(fù)雜”。

流程是簡(jiǎn)單的，權(quán)利是復(fù)雜的。

原則是簡(jiǎn)單的，靈活是復(fù)雜的。

價(jià)值觀是簡(jiǎn)單的，大目標(biāo)是復(fù)雜的。

理論是簡(jiǎn)單的，世界是復(fù)雜的。

聽(tīng)說(shuō)首先要有利益掛鉤才能有具備說(shuō)服力的條件，這是經(jīng)濟(jì)大環(huán)境決定，沒(méi)有利益掛鉤的人是不具備提升說(shuō)服力的。其次當(dāng)然是文憑學(xué)識(shí)權(quán)威機(jī)構(gòu)才能提升說(shuō)服力，導(dǎo)師說(shuō)話(huà)你敢頂嘴敢唱反調(diào)提升你的說(shuō)服力嗎，一個(gè)色狼西門(mén)慶敢挑戰(zhàn)花花公子雜志嗎，一個(gè)地方鄉(xiāng)村蒼蠅獎(jiǎng)土豪敢挑戰(zhàn)諾貝爾獎(jiǎng)金錢(qián)數(shù)嗎？最后當(dāng)然要以回歸真知實(shí)力水平來(lái)提升說(shuō)服力，就是回歸實(shí)事求是地講解決問(wèn)題，不然你敢保證一定贏香港隊(duì)，一定除了韓國(guó)我們中國(guó)男子足球亞洲誰(shuí)都不怕，是吧？

首先自己有堅(jiān)定信心和耐心，通過(guò)對(duì)知識(shí)和技能的加強(qiáng)與提高(多看心理學(xué)與口才方面的書(shū))，對(duì)人以誠(chéng)相待，加強(qiáng)自身修養(yǎng)素質(zhì)。別人對(duì)你有好感，認(rèn)可你，加上你知書(shū)達(dá)理口才好，說(shuō)服別人就輕而易舉。

日常生活中，大家都有這樣的體會(huì)，就是你想說(shuō)明一件事情，但怎么說(shuō)，對(duì)方都很抵觸，不為所動(dòng)。

在這里，我們開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，給大家做一個(gè)分析。

首先，吸引力。你說(shuō)的這件事情，對(duì)方是否關(guān)注。如果對(duì)方根本不關(guān)注，沒(méi)當(dāng)一回事，任憑你怎么說(shuō)，都沒(méi)有意義。比如，你是男生，你要跟一個(gè)女孩聊足球。可能你說(shuō)的唾沫橫飛，但對(duì)方頭都不抬。你得明白，她是否感興趣。如果感興趣，自然會(huì)和你交流。不感興趣，適可而止。

其次，針對(duì)性。很多人喜歡漫無(wú)目的的瞎聊。閨蜜之間可以。但與陌生人之間，恐怕不是很適合。因?yàn)檫@種瞎聊沒(méi)有目的，甚至沒(méi)有效果。沒(méi)有效果的交流，很多時(shí)候是在浪費(fèi)別人的時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命。所以，明確你的講話(huà)目的。比如，你要做銷(xiāo)售，你要賣(mài)剃須刀。那你就得過(guò)濾你的客戶(hù)。哪些是會(huì)關(guān)注的人群，哪些是可以成交的客戶(hù)，哪些只是潛在客戶(hù)。比如，男士本人，什么身份，什么地位，消費(fèi)能力，對(duì)個(gè)人形象的關(guān)注程度等；女士，是否有給男士購(gòu)買(mǎi)的需求；年輕人，贈(zèng)送老爸、爺爺?shù)鹊男枨蟆ＶT如此類(lèi)，當(dāng)你明確了你的對(duì)象，你才能夠精確的去說(shuō)話(huà)。

再次，好處。你說(shuō)的話(huà)，你講的事情，對(duì)我有什么好處。每個(gè)人都是自私的。每個(gè)人都會(huì)關(guān)注自身的需求。如果你講的東西，對(duì)我沒(méi)有幫助，我憑什么聽(tīng)你講。比如，我要參加林本冬老師演講口才培訓(xùn)班，好處是什么？根據(jù)你現(xiàn)在的登臺(tái)情況，結(jié)合你自身的需求，通過(guò)縱向?qū)Ρ龋瑏?lái)提升你的當(dāng)眾講話(huà)、溝通、互動(dòng)等能力，能夠讓你講話(huà)更加自然、自如、表達(dá)順暢、溝通有效，提升自信心。是的，你得言簡(jiǎn)意賅的去表述。因?yàn)椋伺c人的交流，可能只有有效的1分鐘時(shí)間。前面30秒，你得讓對(duì)方喜歡你；后面30秒，你得告訴對(duì)方你是做什么的。

其他不多說(shuō)，希望大家能夠把這三點(diǎn)運(yùn)用好，學(xué)以致用。（恒聚商學(xué)院 林本冬 ）

到此，以上就是小編對(duì)于婚戀教育課程體系圖表的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于婚戀教育課程體系圖表的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。