大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于高中安全教育課程防火的問題,于是小編就整理了3個相關介紹高中安全教育課程防火的解答,讓我們一起看看吧。
您好,教案:人防消防安全教育
一、教學目標
1.了解人防消防安全的相關知識和重要性;
2.掌握常見的火災原因和預防措施;
3.掌握火災發生時的應急處理方法。
二、教學內容
1.人防消防安全的相關知識和重要性;
2.火災的常見原因和預防措施;
3.火災發生時的應急處理方法。
三、教學步驟
必要 因為人防消防安全教育是為了提高人們的自我防范和自我救護能力,降低事故傷亡和財產損失,保障人民生命財產安全。
教案可以系統性地規劃和安排教育內容,有利于教育者有效地進行教學和學習者全面地學習。
而且隨著城市化進程的不斷推進,社會人口數量不斷增加,各種火災事故頻發,因此是非常必要的。
應該包括火災的種類、原因、預防措施、疏散和應急處理等內容,通過講解實例等方式,增強學員的火災防范和處置能力,提高火災發生時的自救互救能力,達到預防和減少火災損失,保障人民生命財產安全的目的。
人防教育教案
教學內容:
學習一些家居防火自護。自救知識
教學目標:
①通過學習防火安全知識.讓學生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。
2培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。
教學重難點:樹立火災自護.自救的觀念,增強安全意識。
教學時數:1課時。
教學器材:投影儀.幻燈片或制作課件.
教學過程:
(一)導入課程
1、講述1個“火災案例:以引起學生注意力
2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名教師帶領下,到七八里外的山上春游,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
2、學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識
(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:
三級安全教育是指新入廠職員和工人的廠級安全教育(公司級)、車間級安全教育(部門級)和崗位(班組級)安全教育,廠礦企業安全生產教育制度的基本形式。三級安全教育制度是企業安全教育的基本教育制度。三級安全教育是入廠教育、車間教育和班組教育。
企業必須對新工人進行安全生產的入廠教育、車間教育、班組教育;對調換新工種、復工、采取新技術、新工藝、新設備、新材料的工人,必須進行新崗位、新操作方法的安全衛生教育,受教育者,經考試合格后,方可上崗操作。
一要選用合格的電源線、電源插頭。插座要安全可靠,損壞的不要使用。
二是不要在一個電源插座上安插過量的插頭,空調、取暖器等大功率設備最好使用大功率專用插座,以免插座過載而發生危險。
三是冬季天干物燥,為防止發生火災,使用電磁爐、電開水煲等,應有專人看管,防止干燒。
四是定期對電路進行安全檢查,及時更換老化線路。在使用各類電器時,若發現冒煙或聞到異味,要迅速切斷電源進行檢查。電器著火時,不能用水來滅火,以免因水流導電發生觸電事故。
五是所用電器功率過高而導致空氣開關跳閘或保險絲熔斷時,首先應考慮減少電器的使用,降低用電負荷。不能隨意更換大號保險絲或以其它金屬絲代替保險絲。
六是電熱毯通電時間不宜過長,入睡時關掉電源,盡量不要通宵使用。千萬不要折疊使用,否則易燒壞電熱線的絕緣面,造成漏電和火災事故。
七是電器通電后發現冒煙、發出燒焦氣味或著火時,應立即切斷電源后再救火,切不可用水或泡沫滅火器滅火,應用干粉滅火器滅火。
八是長期外出時,切斷宿舍電源,確保安全。
九是如發現用電隱患,立即采取安全措施,避免造成不良后果。
到此,以上就是小編對于高中安全教育課程防火的問題就介紹到這了,希望介紹關于高中安全教育課程防火的3點解答對大家有用。