大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于如何講性教育課程的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹如何講性教育課程的解答,讓我們一起看看吧。
既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行性教育,那就是學(xué)校的事情了,是學(xué)校教育學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的。
在生物教學(xué)過程中,小學(xué)關(guān)于性教育的內(nèi)容比較少,在初中階段,由于課程需要,是有比較多的性教育內(nèi)容的。主要由直接的男女生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能講述,間接的有植物生殖及生物技術(shù)內(nèi)容等。
家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要正式“談性”,而要尋找合適的機(jī)會(huì)進(jìn)行教育,也可以利用性教育的科普繪本,作為孩子性教育的入門,通過繪本的圖文并茂及故事性,來(lái)給孩子做性啟蒙,這樣家長(zhǎng)也會(huì)不尷尬。
方法一
1、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要正式“談性”,而要尋找合適的機(jī)會(huì)進(jìn)行教育,也可以利用性教育的科普繪本,作為孩子性教育的入門
2、性教育不一定要同一性別的事情,只要孩子有疑惑,父母雙方都可以談
3、應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)的是“能做什么”,而不是“不能做什么”
方法二:
1、讓男孩子坦誠(chéng)地面對(duì)這個(gè)話題。男孩子對(duì)性話題好奇可以理解,但是家長(zhǎng)需要正確的引導(dǎo),不要談性色變,要正確的讓男孩子面對(duì)性話題,讓他們了解性知識(shí),避免曲解。
2、輕松的談?wù)摗T秸谘谠綍?huì)引起男孩子對(duì)性話題的好奇心,所以讓孩子問起這個(gè)話題的時(shí)候,作為家長(zhǎng)大可不必回避,輕松地給孩子談?wù)摚尯⒆又佬栽掝}不是神秘的東西。
很自然就可以講的,不要太過刻意去避免什么
你可以先問問他自己的身體有什么變化
然后就慢慢引出話題吧
你要事先準(zhǔn)備好充分的材料,視頻不錯(cuò)的,現(xiàn)在有很多關(guān)于青春期方面的視頻的,可以叫孩子一起看,然后加以引導(dǎo)吧
孩子可能多少會(huì)有點(diǎn)害羞的,男孩的話,可能叫爸爸去講可能會(huì)比較好吧,這樣也許你能跟自然點(diǎn)
對(duì)兒子的生理知識(shí)教育,應(yīng)該最好是由父親或者有相關(guān)能替代父親的男性來(lái)完成。如果因?yàn)槭菃斡H家庭或者其他原因,無(wú)法由上述人來(lái)完成,母親應(yīng)該通過咨詢響應(yīng)的心理人員或者在他們的配合下來(lái)完成這項(xiàng)教育。
2-5歲的幼兒:
會(huì)好奇“我是從哪里來(lái)的?為什么旁邊的小強(qiáng)站著尿蹲著?”當(dāng)孩子產(chǎn)生這樣的問題時(shí),父母千萬(wàn)別含糊其辭或避而不答,父母可以用很平常的口吻告訴孩子男女身體結(jié)構(gòu)的不同。講故事、看卡通性教育圖片等,都是這個(gè)年齡的孩子容易接受的方式。
這個(gè)時(shí)期的孩子,喜歡玩一些“性游戲”,比如“接吻”、“結(jié)婚”、“生孩子”,父母不必過于緊張,他們玩這些游戲只是他們對(duì)生活中看到的事情的模仿。大人不必粗暴地打斷他們,可以在一旁順勢(shì)引導(dǎo),告訴他們結(jié)婚是大人的事情,只有長(zhǎng)大了而且遇到非常喜歡的人才可以接吻,然后結(jié)婚生孩子。
兒童性玩法也包含一些男生女生觀察觸碰彼此的性器官,注意到男女的區(qū)別。這是他們滿足性好奇心的方式之一。如果父母看到這種情況,他們應(yīng)該告訴他們身體的一些部分是非常私人的,不能給別人看或觸摸。當(dāng)然,不要看別人的私處,也不要再出現(xiàn)這樣的游戲。
另外,教育孩子預(yù)防性侵犯,教育孩子不要接觸隱私部地方,如果有人勉強(qiáng)做的話,必須馬上告訴父母。嬰兒從一歲開始分開房間睡覺,最好不要讓父母看到熱。
6~9歲的孩子:
他們處于性欲潛伏期,容易受到他人和媒體的影響,接觸到有關(guān)性的不正確信息。他們此時(shí)需要在父母的幫助下深入了解性別角色,學(xué)習(xí)正確的性知識(shí)和生命起源等。
最好的教育方法是抓住日常生活中的小機(jī)會(huì)。例如,電視節(jié)目中出現(xiàn)了親熱場(chǎng)景和報(bào)紙的小故事,可以借機(jī)進(jìn)行性教育。
到此,以上就是小編對(duì)于如何講性教育課程的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于如何講性教育課程的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。