螞蟻教育課程教案小班（螞蟻教育課程教案小班下學期）

本文目錄一覽：

• 1、幼兒小班科學活動螞蟻吃什么教案
• 2、小螞蟻過河小班教案
• 3、幼兒園小班《螞蟻》教案

幼兒小班科學活動螞蟻吃什么教案

提前請幼兒準備螞蟻喜歡吃的食物(糖果、餅干等)，放大鏡 活動過程：談話引出活動 你為小螞蟻準備了什么吃的？小螞蟻住在在哪里呢？我們一起去找找，給它們帶去好吃的。

學青蛙跳、用胳膊學大象的長鼻子、學狗熊走路，活動手腕腳腕、轉轉腰、高抬腿等，充分做好活動準備。 通過談話導入活動，激發幼兒興趣。

活動延伸： 教育幼兒在吃飯時不要浪費，不能挑食。

將一塊肉和一些蔬菜放在一群螞蟻中，結果是：過了一會兒，肉和蔬菜兩邊都有螞蟻，但看上去肉那邊的螞蟻更多，所以螞蟻在葷的和素的食物中還是較喜歡葷食。雜食性動物都與螞蟻差不多什么都吃，所以不會有很挑食的現象出現。

小螞蟻過河小班教案

幼兒小班體育活動教案《小螞蟻過河》1 【活動目標】在手膝著地爬的游戲中，平穩地控制自己的身體。喜歡參加體育活動，感受體育活動的樂趣。【活動準備】經驗準備：有幼兒手膝著地爬的經驗。

師：每只小螞蟻選擇一種過河的方法，不推不擠、一個一個走，要注意安全，走穩了，掉下去會被水沖走的。指導要點：引導幼兒根據已有經驗及直觀的材料想出各種過河辦法和自主選擇過河方法。

．記錄紙人手一份，螞蟻過河圖片。活動過程： 情境導入 音樂，小螞蟻搬豆子 師：我們一起來像小螞蟻一樣搬豆子吧。

幼兒園小班《螞蟻》教案

師：這里有一只螞蟻，你們也來逗逗它（引導幼兒看圖完整朗誦兒歌2遍）幼兒分角色表演兒歌。將幼兒分成兩組，一組扮演螞蟻躲在洞里（拱門）一組在拱門對面扮演逗螞蟻的人。兩組一問一答表演。

出示螞蟻，提問；這是誰呀？”(螞蟻)引入課題。引導幼兒回憶上次課對螞蟻的觀察。

“你知道螞蟻喜歡吃什么？”利用談話激勵幼兒保持良好的進餐習慣。“小螞蟻喜歡生活在外面的草地里，那么為什么會在咱們的活動室里看見小螞蟻呢？它們來干什么呢？”（吃小朋友撒下的點心渣、飯粒。