大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于教育課程銷(xiāo)售平臺(tái)是什么的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育課程銷(xiāo)售平臺(tái)是什么的解答,讓我們一起看看吧。
K12教培領(lǐng)域:
1、專(zhuān)業(yè)方向:初級(jí)顧問(wèn)—高級(jí)顧問(wèn)—資深顧問(wèn)—金牌顧問(wèn)
2、管理方向:學(xué)習(xí)顧問(wèn)部專(zhuān)員——區(qū)域主管——學(xué)習(xí)顧問(wèn)部主管——學(xué)習(xí)顧問(wèn)部經(jīng)理
或者,晉升路徑:銷(xiāo)售專(zhuān)員—小組組長(zhǎng)—專(zhuān)員主管—經(jīng)理—大區(qū)總監(jiān)
成人教育領(lǐng)域:
銷(xiāo)售能力平臺(tái):課程咨詢(xún)師 - 課程咨詢(xún)vip師傅- 儲(chǔ)備主管;
銷(xiāo)售管理平臺(tái):咨詢(xún)主管 -咨詢(xún)副經(jīng)理-咨詢(xún)經(jīng)理-事業(yè)部咨詢(xún)總監(jiān);
跨部門(mén)競(jìng)選:課程顧問(wèn)-分校主管-分校校長(zhǎng)-城市校長(zhǎng)-區(qū)域經(jīng)理-全國(guó)總監(jiān)
云商也叫智慧云商。信息 + 應(yīng)用+ 基礎(chǔ)設(shè)施無(wú)處不在 = 平臺(tái)應(yīng)用跨地域、跨終端、跨系統(tǒng)、跨平臺(tái)。采用集成設(shè)計(jì)(軟件+硬件+應(yīng)用服務(wù))
智慧云商是云商模式的踐行者和領(lǐng)先者,云商模式,通俗說(shuō)就是“騰云駕物”。“云”就是云商平臺(tái),以電商集群的方式,通過(guò)供應(yīng)鏈有效連接組成“商務(wù)云”生態(tài)系統(tǒng),在產(chǎn)品、服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)推廣等方面實(shí)現(xiàn)資源共享。“物”就是線下實(shí)體店網(wǎng)絡(luò),以眾包模式,將行業(yè)制造商、分銷(xiāo)商、零售商,和提供本土化設(shè)計(jì)、物流、安裝的優(yōu)質(zhì)服務(wù)商,納入統(tǒng)一的云制造服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)化服務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷(xiāo)方式分為線上和線下
線上:可以做網(wǎng)絡(luò)推廣,現(xiàn)在可以做百度、360、搜狗、UC、頭條、抖音等等這些都是可以給你帶來(lái)效益的推廣,就看您肯投多少錢(qián)了,就拿“尚德”來(lái)說(shuō)現(xiàn)在可以看到各大網(wǎng)站媒體都能看得到他的廣告,這給他帶來(lái)的收益也是可想而知的,只有付出了才會(huì)有回報(bào)的。
線下:可以拓展客源,通過(guò)和別的教育機(jī)構(gòu)之間的合作,要拿你有的,別人沒(méi)有的去合作。可以通過(guò)價(jià)格的來(lái)吸引別人的合作,然后就是要鞏固這種關(guān)系,謀求一個(gè)長(zhǎng)期合作并且不斷的拓展合作客源。
傳單,小區(qū),人群多的的地方的廣告,可以通過(guò)傳單,在小區(qū)投放廣告,現(xiàn)在特別多小區(qū)的廣告位也是特別搶手的,可以通過(guò)這種形式來(lái)獲得客源,這樣也便于你在小區(qū)里面發(fā)放傳單之類(lèi)的便利服務(wù)。還可以和特別多商店店家合作,在他門(mén)店內(nèi)張貼廣告。
還可以通過(guò)和企業(yè)之間的合作,針對(duì)公司性質(zhì)不同就可以合作不同的項(xiàng)目,像考證和學(xué)歷提升這種,有的公司需要這種證書(shū)就可以合作。有的工廠需要學(xué)歷提升的也可以合作,就看怎么去拓展。
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通兌吧積分兌換商城系統(tǒng)針對(duì)教育行業(yè)的不同情況,提供五種的營(yíng)銷(xiāo)策略給教育機(jī)構(gòu)參考。但值得注意的是,所有案例的營(yíng)銷(xiāo)策略都是有生命周期的,需要行業(yè)經(jīng)營(yíng)者不斷迭代,讓用戶(hù)時(shí)刻保持新鮮感。
第一、靈活運(yùn)用會(huì)員積分權(quán)益,加強(qiáng)學(xué)員價(jià)值感。
會(huì)員積分權(quán)益的強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo),促使教育機(jī)構(gòu)與學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)關(guān)聯(lián),促進(jìn)了人與場(chǎng)的融合,利用通兌吧小程序發(fā)放積分,保持學(xué)員互動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)員高粘性。
第二、預(yù)售+定金膨脹的優(yōu)惠新玩法,刺激學(xué)員消費(fèi)。
活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)是需要利用用戶(hù)運(yùn)營(yíng)+場(chǎng)景思維,預(yù)售+定金膨脹的優(yōu)惠新玩法,不僅滿(mǎn)足學(xué)員的多樣化消費(fèi)需求,還能幫助機(jī)構(gòu)提高課程的訪問(wèn)量,實(shí)現(xiàn)快速拉新增長(zhǎng)。依靠“膨脹金額”來(lái)完成“錯(cuò)覺(jué)定價(jià)”,幫助提升機(jī)構(gòu)的成交轉(zhuǎn)化。
教育機(jī)構(gòu)營(yíng)銷(xiāo)方式如下。
第一,軟文營(yíng)銷(xiāo)。
第二,問(wèn)答營(yíng)銷(xiāo)。
第三,論壇營(yíng)銷(xiāo)。
第四,圖片營(yíng)銷(xiāo)。
第五,視頻營(yíng)銷(xiāo)。
第六,自媒體營(yíng)銷(xiāo)。
第七,社群營(yíng)銷(xiāo)。
第八,微博營(yíng)銷(xiāo)。
第九,博客營(yíng)銷(xiāo)。
到此,以上就是小編對(duì)于教育課程銷(xiāo)售平臺(tái)是什么的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育課程銷(xiāo)售平臺(tái)是什么的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。