家庭教育課程如何塑造，家庭教育課程如何塑造人格

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育課程如何塑造的問題，于是小編就整理了4個相關介紹家庭教育課程如何塑造的解答，讓我們一起看看吧。

怎樣讓家長高度重視家庭教育？

怎樣讓家長重視？就要讓家長看教育帶來的好處，讓家長受教育水平帶來的差別。

受過良好教育的人不一定比沒受過多少教育的人成功，但是人生肯定是多了很多選擇的。直接曬張圖吧。不重視教育的家長一定是不知道教育帶給人生的改變！

一句話，孩子是家長的一面鏡子，以身作則是最好的家庭教育。

道理很容易知道，懂不懂就是另一回事了，懂得道理是否遵照執行又是另一回事，再進一步，孩子收到家長的教育聽不進去，沒有執行，最終結果看等同于家教失敗。

相信現代社會絕大多數家長都懂得相應的子女教育道理，關鍵是怎么把這些道理交給孩子，讓孩子遵照執行。

家長首先從意識上重視家庭教育，此外明白家庭教育包含哪些方面，比如做人道理、健康的生活習慣、基本的待人接物、責任心、愛心等等方方面面。這些不同維度的信息需要家長融會貫通，能夠在關鍵時刻指導孩子實踐。

家長擁有這么多需要教育的道理，更要選擇合適的方式傳承給孩子。如開頭一句話，家長的以身作則是最佳方式。猶太人在金融方面控制華爾街，稱雄全球，猶太孩子在金錢教育方面有猶太人長久優化形成的方法，十歲一般能用銀行術語和父母交流金錢相關話題，這些完全是父母有意為之，生活中潛移默化的傳遞，正是以身作則的體現。

對于很多人來說，自己孩子的教育并不僅僅是教育，而是一個社會再生產過程。簡而言之，他們中的大多數人當然希望自己的孩子好，希望孩子比自己更好（也有部分不希望，這個先不提），但是同時他們也希望孩子繼承自己的一部分。

就和如果你說某個孩子長得一點都不像爸媽人家會生氣一樣，其實很多父輩希望孩子不僅僅繼承血統，還至少要繼承自己部分的社會身份，甚至性格，三觀等等，特別是如果他們覺得自己是對的那部分，這就是社會再生產。

所謂的不能忘本之類的說法就是這個意思，說白了，即使他們是錯的，要讓他們否定自己很難。然后，在教育上也是一樣的。怎么做才能讓孩子像我呢？

當然是我怎么過的孩子也怎么過啊！我小時候這么來的，所以我也這么對你，你的孩子你也這么對他們就行了?。‘斎凰麄兾幢貢氲缴渡鐣偕a這種詞語，但是他們的行為確實是在這么做的，他們希望用他們長大的方式能培養出一個個比他們更好但是繼承了他們特質的副本。

但是世界在變，特別是在天朝，兩代人之間的世界已經完全不同。

教育是件非常辛苦的事，孩子18歲才成年，這意味著，在這之前的漫長時光，他都要受教育。

大家可能經常聽到家長跟老師說：“老師，孩子我管不了啊，不聽話他就怕你，你管著點?！?/p>

其實，這讓很多老師很無奈：一個老師教幾十個孩子，父母兩人教一到兩個孩子，精力分配上就有巨大懸殊，怎么認為老師可以做到父母做不到的事？

教育孩子這件事，老師的主要任務是傳授知識和技能培訓，規范孩子行為，教會孩子講道理，是父母的責任。

那想要教育出一個好孩子，父母到底要怎么做呢？

一、從小就給孩子立規矩

很簡單，立規矩。之前思瑪德教育在進行街拍時，有一個問題就是“在家有沒有給孩子定規矩？”，很多家長的回答是有的。

“規定一天只能玩一小時的手機或者游戲”

“規定孩子要做家務或者幫爸媽才能獲得相應的游戲時間”

父母如何做好對孩子的家庭教育？

家長是孩子的第一任老師，怎樣當好家長，如何教育子女，是每一位寶爸寶媽時常需要考慮的事情。小編認為，家庭教育應該關注以下幾點：

陪伴是最長情的告白。孩子從咿呀學語、蹣跚學步，到能獨立完成一件事情，再到長大成人，是一個漫長的過程。這期間，最需要的就是父母的陪伴。當孩子開心時，有父母和他分享；當孩子遇到困難時，有父母進行指導；當孩子恐懼時，有父母的肩膀可以依靠……肯花時間陪孩子的父母，能夠讓孩子在潛意識當中知道：無論我遇到什么情況，有爸爸媽媽在，我都是最幸福的。

孩子像一面鏡子，可以映射出他的家長。孩子的行為，很大程度上是從模仿家長開始的。家長心態平和，孩子則不會斤斤計較；家長性情溫和，孩子則不會脾氣暴躁；家長溫文爾雅，孩子則不會行為囂張……所以，不希望看到孩子做什么，家長要先以身作則，給孩子做出很好的示范。

如果家長在孩子幼年時期經常以家長的身份壓制孩子，等孩子青春期的時候，會把兒時積壓下來的負面情緒，毫無保留地還給家長。所以，家庭中需要保持平等的氛圍。這就要從孩子小時候，蹲下來和孩子說話做起。此外，對于同一類事情，一定要用同一個標準同時要求家長和孩子。試想一下，如果家長經常批評孩子不要總玩兒手機，自己確實一進家門就手機不離手，孩子的內心會是怎樣呢？

要把孩子看做是一個活生生的個體。孩子是需要被認可的，在孩子的成長過程中，家長應該相信孩子能夠完成適合他所處年齡，甚至是略高于他所處年齡的事情。即使孩子在一開始完成新事情的時候并不是那么順利，家長也應該給孩子認同的贊美。如果總是對孩子說：“你不要干這個，你不要干那個”，孩子又怎么能夠成長呢？

有效的溝通從良好的傾聽開始。家長一定要耐心地聽孩子完整地表達完自己的想法，而不要急于打斷孩子，把自己想法強加給他們。因為我們永遠不知道孩子前半句看似不可思議的話語，當他說完后半句的時候會帶給我們怎樣的震撼。比如：有一個孩子在訪談中說他的夢想是當一名飛機駕駛員，主持人問他：”如果你駕駛的飛機飛到太平洋上空，所有的引擎都熄火了，你會怎么辦？“小朋友說：”我會先告訴飛機上的人系好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。“當現場的觀眾哄堂大笑是，沒想到孩子說到：”我要去拿燃料，我還要回來?！艾F場立馬爆發出類雷鳴般的掌聲。寶爸寶媽們，看到這個故事，你們想到了什么呢？

答，對于家庭教育的核心是什么？我認為家庭教育核心是要教育人心。如何當上好家長，1，父母要有良好的人生觀，2，父母必須以身作則，言傳身教。3，父母要有良好的生活習慣與習性，4，在各方面給孩子做樣板，表率，標桿。5，著重點要夫妻倆人恩愛的基礎上，并能孝敬父母，在兒女看到家庭和睦，爸媽恩愛下，你說的一切都對，兒女用心尊重聽你的話。這時，兒女智慧開的快，而且，大開發，心態也是積極向上，陽光的，接受新事物，邏輯思維清晰強。還要用溫柔良善的言語教育。5，多參考學習跟孩子的交流，交勾的方式方法。父母一定要恩愛，看兒女個好字。共同來教育撫養孩子。讓孩子在父母的恩愛善愛中健康幸?？鞓返某砷L。謝謝。

答：培養勞動觀念！

1、每當談到“熱愛勞動與學習進步休戚相關”總有“噴噴”說：“勞動？這培養只能去拾荒！”“勞動？陳舊的教育！”

2、您不接受也罷，但作為一輩子研究教育的我，有責任掏心掏肺把成功的經驗分享給大家。

3、實例：孩子去一家大型外資企業應聘，自行車前后掛滿行李…… 宣布詞：“本來我們不接受獨生子女，看到你獨自騎車，前面被子，后面草席，走進面試廳還彎腰撿小垃圾，臨了，把椅子塞好，一系列的細節都說明一個詞—— 勤勞??”！

4、當我家孩子連連保送時（初、高、大、出國深造）各家電視臺記者采訪家長，我只有一個詞：“勞動！”

5、格格執教幾十年，一萬多學生，就是培養勞動觀念，孩子通過親自動手，體會頗深，寫作有血有肉、言之有理、言之有物、一氣呵成，頻頻獲獎??

6、世界一流大學的導師說：“當今世界不缺學歷，緊缺的是熱愛勞動學生！”

7、照片說明：我家兩孫孫，從小勞動，學習自然而然提高????

謝謝悟空邀請！做為家長如何做好家庭教育？

答：悟空師兄這個坑好大?。≌劦浇逃?，另無數有識之士盡折腰！何況百姓乎？

因為大家的時間很貴！所以筒單說兩句！做好家庭教育真不易！

第一句：要想做好家庭教育，首先做個好兒女！推薦大家抽空和孩子一起看看（少年派）這部電視劇！

第二句：（深度了解和掌握易經的真諦）！家庭教育只有一種捷徑！與時俱進，不斷學習，與孩子共同努力和成長！

太極：是陰陽同體、是家庭、是男女、是 光明和黑暗、是冰與火…等等！

教育：是受教和孕育、是教導和養育、是言傳身教和博愛陪育…等等！謝謝！

愿天下所有的孩子與家長修成正果！

家庭教育中，父母如何做到正面管教呢？

我有兩個孩子，孩子們懂事、積極向上，表現非常好，因為我一直堅持使用正面管教。要做好正面管教需要做好以下幾點:

1、以身作則，傳遞正能量。

父母是孩子的第一任老師，父母的言行時刻影響著孩子。父母平時待人接物中的言談舉止會成為孩子模仿的榜樣。父母說話文明禮貌、待人友好和善、做事光明磊落，這些一定會潛移默化的植入孩子心里，所謂言教不如身教就是這個道理。

2、多用鼓勵和表揚。

很多家長都錯誤地認為孩子表現好是應該的。實際上孩子的年齡特點決定了越小的孩子越不容易分清是非，犯點錯誤是正常的。家長往往忽視孩子表現好時的鼓勵，卻總是在孩子表現不好時過度批評。這往往很容易傷害孩子的自尊心。

好孩子是表揚出來的，而不是批評出來的。我平時總是注意觀察孩子表現好的地方，然后不失時機的給予肯定和鼓勵。比如，有一次孩子在課間的時候加班兒做作業。這時，我表揚孩子:你能利用課余擠時間學習，這樣你就會比別人多學到很多知識，這種做法值得肯定。這就是鼓勵孩子主動學習，充分利用時間。孩子的做法得到認可，他就會堅持做下去。

3、多進行正面教育。

教育孩子不是在孩子犯錯的時候指責孩子不能這么做。而是應該經常教育孩子應該怎么做。比如怎樣尊敬師長，怎樣與他人和諧相處，怎樣好好學習等等。

家庭教育方法很重要

可中國90%的普通家庭孩子，都是通過從小一步一腳印，經過幼兒園、小升初、初升高，再經歷高考，靠知識改變命運。所以我們這些走在常規教育路線上發展的孩子，尤其是在中考、高考面前除了繁重的學習生活就沒有其他娛樂了。

而教育方法的不當就變成了罪魁禍首，有的家長甚至茫然無措，使很多本來既活潑可愛又聰明的孩子逐漸變得愚鈍呆板，也使無數父母操碎了心。

實踐證明，很多孩子成功的基礎和關鍵是杰出的家庭教育。教子成材是父母的職責和義務，要使孩子得到良好的培育和教育，要想使家庭教育成為滋潤孩子心田的潺潺不竭之泉，家長們需要了解教育的奧秘，找到適合自己孩子的教育方法，每時每刻把握教育的時機，挖掘教育的潛力。

三

01

知識改變命運，家庭改變孩子。很多家長自身沒有做到言傳身教，沒有天生的為人父母，怎樣當好父母也是每個家長的必修課。

02

品德培養

人的學習和成才過程，是一個智力與非智力相互影響，但非智力因素比智力因素更重要?，F在家庭教育中，家長最大的誤區是只重視智力培養，只抓學習，而輕視非智力因素的培養。學業成績的重視固然有其社會根源，但是孩子走上社會后，成功與否卻不取決于學習成績。

關于“正面管教”，我覺得有本書特別值得一讀，那就是由美國女性心理學家簡·尼爾森所著的《正面管教》一書。書中的內容不同于尋常的雞場式文章，作者的敘述相當質樸坦誠，其中的不少觀點我認為相當受用，也有很高的實踐意義。

1.尼爾森不主張嚴厲型管教，因為這種管教似乎會產生立竿見影的效果，但卻只是暫時的，而且可能會導致孩子的憤恨、報復、反叛及退縮。

2.她認為正面管教的最重要的概念之一就是——孩子們更愿意遵從他們自己參與制定的規則。當孩子們學著做一名對家庭、班級和社會有貢獻的成員時，他們就會成為有健康自我概念的高效決策者。

3.她主張管教孩子時要和善和堅定并行，充分地給予孩子尊重和鼓勵。教會孩子學會自我評價，而不是讓他們依賴于別人的贊揚或觀點。

4.她強調父母的教育要有助于孩子感受到歸屬感和價值感。

5.是否能教給孩子有價值的社會技能和人生技能，培養孩子的良好品格？例如孩子是否尊重他人、關心他人、善于解決問題、敢于承擔責任、樂于貢獻、愿意合作？這是父母需要去思考的。

這本書里有蠻多的實用技巧，我自己很受益，也引發了不少思考。建議有志于正面管教的父母可以讀一讀。

每一個在教育路上的父母都會迷茫，每一個熊孩子在成長路上縷縷犯錯，導致親子關系永遠成了一個難題。我家女兒一直在玩一個下游戲，叫小肚皮，聽他說里面有很多回答各種問題的題目，一級一級的可以升學，想著學習之余娛樂娛樂也無妨，就沒太在意，孩子平日里愛讀書看報，她還跟我們說過，那些孩子玩游戲充錢的事情我才不會去干，感覺她還比較懂事，所以也沒太在意。有一天他爸爸微信有一條50元的微信轉賬，給我的另一個微信，那個微信沒有綁定賬號，女兒會偶爾用一下，因為她睡了，我趕緊登錄后看看賬單，原來就是小肚皮上花錢買皮膚啥的送給其他人。當時心里很惱火，偷偷摸摸轉賬的行為讓我非常生氣，但考慮到第二天上學早起，我也就沒叫醒她，第二天她起床，爸爸提了一下這個事情，孩子也意識到問題，我還一句話沒說，就跑過來認錯，說把這個游戲卸載了，以后也不玩了?？吹剿臎Q心，我就順便說了兩句，玩玩小游戲無妨，但是偷偷賺錢的行為是在犯法。我覺得正面管教就是孩子犯了錯，打罵是無濟于事的，讓孩子認識到問題，并且找到解決問題的方法才是正面管教。前幾天有個新聞，九歲的女孩子也是因為游戲充值的事情，被父親帶到派出所，讓孩子“自首”，我覺得這個父親也很聰明，這樣對孩子有很好的威懾力，我也給女兒看了一地新聞，我說如果數額巨大，就構成了偷竊罪，孩子真的意識到問題了，說保證以后不會在犯了。

正面管教的核心，第一應該是父母跟孩子說話必須堅定，友善，不能發火。第二，幫助孩子分析找到問題的原因。第二，讓孩子自己意識到問題，并且提出解決問題的方法。

正確的家庭教育方法是什么？

謝謝悟空邀請。

什么樣的教育方式才能教育出優秀的孩子？這一個問題，包含三個關鍵詞：教育、教育方式、優秀。要對這一問題進行深刻的理解，我們首先要把這三個關鍵詞，理解清楚。

但事實上，這些關鍵詞，理解起來，絕非只言片語可以闡釋清楚。

所以，三水三心不對著三個關鍵詞進行闡釋（也闡釋不清楚哦），我們直接切入正題：

有沒有最好的教育方式？有沒有用最優秀的孩子？那些教育方式是共通的呢？我們用這三個小問題，來解決“什么樣的教育方式才能教育出優秀的孩子”這個大問題。

其實，作為家長，我們最需要的是方法，我們想要某個專家，交給我們一套方法，然后，按圖索驥，我們就能教育好自己的孩子。

但事實上，人是這個世界上最獨特的事物，正如德國哲學家萊布尼茨所說“世界上沒有兩片完全相同的葉子，也沒有性格完全相同的人?！眰ゴ蟮慕逃姨K霍姆林斯基對這一問題闡釋得更加透徹，他說“每個孩子都是一個完全特殊的，獨一無二的世界”。從目前對腦科學的研究來看，也是如此。蘇黎世大學的心理學家對200多個受試者的大腦作了分析和比較，結果發現，作為人體的“中心配電盤”，每個人的大腦結構都存在一些獨一無二的特征。他們研究后認為：人腦結構這種獨特性是“遺傳因素和個人生活經驗結合”的結果。

既然每個人的生理和心理都是不一樣的，那么，有適合每一個孩子的最好的教育方式嗎？

答案毫無疑問，是否定的。前些年，有一本風靡全國的培養優秀孩子的書《哈佛女孩劉亦婷》，那些重視家庭教育的，幾乎人手一冊——可有幾個劉亦婷呢？

到此，以上就是小編對于家庭教育課程如何塑造的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育課程如何塑造的4點解答對大家有用。