自然教育課程資料下載，自然教育課程資料下載網站

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蒙臺梭利自然教育名詞解釋？

蒙臺梭利教學法是由意大利教育家瑪莉亞·蒙特梭利博士傾其畢生經歷所創造的。其教學法的精髓在于培養幼兒自覺主動的學習和探索精神。在蒙氏教室里，有豐富多彩的教具，它們都是根據兒童成長發展敏感期所創立的適宜兒童成長的“玩具”。

蒙臺梭利教學內容包括日常生活教育、感官教育、數學教育、語言教育、科學文化教育等內容。孩子通過自我重復操作蒙氏教具創新建構完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力訓練。

自然教育目的？

自然教育，是讓體驗者在生態自然體系下，在勞動中接受教育；是解決如何按照天性培養體驗者，如何培養體驗者釋放潛在能量，培養如何自立、自強、自信、自理等綜合素養的同時，樹立正確的人生觀、價值觀，均衡發展的完整方案；是解決教育過程中的所有個性化問題，培養面向一生的優質生存能力、培養生活強者的教育模式。

自然環境對幼兒的神經系統有著鎮靜作用,自然環境中的山山水水都是幼兒進行體育鍛煉的良好條件。

幼兒成天在室內,身體得不到鍛煉,只有在戶外活動,呼吸新鮮空氣,爬爬山,做做運動,才能使身體得到健康發展。

現代城市人提出了“回歸大自然”,特別是雙休日、節假日,一家人奔向鄉村田野

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