義務教育課程美術標準，義務教育課程美術標準是什么

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育課程美術標準的問題，于是小編就整理了4個相關介紹義務教育課程美術標準的解答，讓我們一起看看吧。

義務教育階段美術課程的內容標準分為哪四個模塊？

義務教育美術課程標準，根據美術學習活動方式，劃分為四個領域，分別是造型與表現，設計與應用，欣賞與表述，綜合與探索！

美術課程標準是中國義務教育階段美術教育的標準，目的是通過課程改革，促進美術教育在我國基礎教育體系中發揮更積極的作用，為國家培養全面發展的現代公民。

前言

《全日制義務教育美術課程標準(實驗稿)》(以下簡稱《標準》)的制訂，力求體現素質教育的要求，以學習活動方式劃分美術學習領域，加強學習活動的綜合性和探索性，注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想像力和創造力，提高審美意識和審美能力，增強對大自然和人類社會的熱愛及責任感，發展創造美好生活的愿望與能力。

義務教育階段美術課程以什么為特征？

以對視覺形象的感知、理解和創造為特征。

美術是學校進行美育的主要途徑，是九年義務教育階段全體學生必修的基礎課程，在實施素質教育的過程中具有不可替代的作用。

(1)美術課程凸顯視覺性。學生在美術學習中積累視覺、觸覺和其他感官的經驗，發展感知能力、形象思維能力、表達和交流能力。

(2)美術課程具有實踐性。學生在美術學習中運用傳統媒介或新媒體創造作品，發展想象能力、實踐能力和創造能力。

(3)美術課程追求人文性。學生在美術學習中學會欣賞和尊重不同時代和文化的美術作品，關注生活中的美術現象，培養人文精神。

(4)美術課程強調愉悅性。學生在美術學習中自由抒發情感，表達個性和創意，增強自信心，養成健康人格。

義務教育階段教學大綱規定美術是多少節課？

語文每周6節；數學每周5節；體育每周3節；音樂每周1節；美術每周1節；外語每周4節；物理每周2-3節；生物每周3-2；歷史每周2-3-2；化學每周3節；地理每周3-2 課時；勞動技術每周2-2-2 課時；思想政治2-2-2課時。周學科課時：初一32課時；初二33課時；初三27課時。九年義務教育全日制小學、初級中學課程計劃（試行）初中階段的目標：　　具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情，初步了解辯證唯物主義、歷史唯物主義的基本觀點，初步具有為人民服務和集體主義的思想，具有守信、勤奮、自立、合作、樂觀、進取等良好的品德和個性品質，遵紀守法，養成文明禮貌的行為習慣，具有分辨是非和自我教育的能力。掌握必要的文化科學技術知識和基本技能，具有一定的自學能力、動手操作能力，以及運用所學知識分析和解決問題的能力，初步具有實事求是的科學態度，掌握一些簡單的科學方法?！　〕醪秸莆斟憻捝眢w的基礎知識和正確方法，養成講究衛生的習慣，具有健康的體魄。具有初步的審美能力，形成健康的志趣和愛好。學會生活自理和參加力所能及的家務勞動，初步掌握一些生產勞動的基礎知識和基本技能，了解一些擇業的常識，具有正確的勞動態度和良好的勞動習慣。

如何正確看待《義務教育美術課程標準（2011版）》的修訂？

作為一名多年的美術教師，我認為這一版的課程標準，課程性質的美術課程凸顯視覺性，美術課程具有實踐性，美術課程追求人文性，美術課程強調愉悅性，這幾個方面在課堂當中應該充分重視。

課程基本理念:面向全體學生，激發學生學習興趣，關注文化與生活，注重創新精神，在課堂中老師應該發揮引導作用的積極方面。

第三，課程設計思路以及他的分目標，應該注意的階段教學，教學和學生學習是分層次的，分階段的，循序漸進的過程，在造型表現領域，設計應用領域，欣賞評述領域，綜合探索領域，應該特別重視以學生為主體研討和探索，與其他學科美術與社會生活的方法，開展跨學科學習活動。

第四，注重課程標準中的教學，建議堅持面向全體學生，探索各種教學方法，營造激發學生創新精神的學習氛圍，多給學生感悟美術作品，讓學生關注自然和社會生活，重視對學生學習方法的研究，適合學生發展水平的教學方法與手段，培養學生健康樂觀的心態和持之以恒的學習精神，老師應該有意識的去培養學生健康樂觀的心態，要求學生從小事做起，逐漸形成關心集體，愛護環境和公共財物的良好好習慣。

第五是評價，依據美術課程標準進行評價，注重美術學習表現的評價，并且采用多種評價方式評價美術作業評價，鼓勵學生參與評價的過程，與教師共同完成對美術學習的評價，這樣充分肯定學生的進步和發展，使學生明確需要克服的弱點，并找到發展的方向。

第六，注重課程資源開發與充分利用，在這一點中，應該更加注重拓展美術教學的資源開發和利用網絡，美術教學資源，充分利用自然和社會文化資源，并且積極地開發地方美術課程資源，最好是因地制宜，充分利用當地的各種資源，開展有特色的美術教學活動。

到此，以上就是小編對于義務教育課程美術標準的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育課程美術標準的4點解答對大家有用。