教育課程的直播是什么，教育課程的直播是什么類型

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育課程的直播是什么的問題，于是小編就整理了2個相關介紹教育課程的直播是什么的解答，讓我們一起看看吧。

如何網上直播課程？

1、進入網課官網，通過“課程管理-直播”即可進入直播的管理界面。有電商問題找：學買賣 電商從業者社區

2、新增直播在查詢按鈕后面，點擊添加直播彈出設置直播相關信息的對話框。

3、其中帶星號的為必填項，按照說明填寫，其余部分根據自己的需求以及喜好填寫即可。

4、開始直播的教程在新增直播后方，如何開始直播，點擊即可看到手機直播和PC端直播的全部教程。

5、點擊創建課程，提交申請，申請通過后就可進行網課直播。

第一，檢查網上直播的課程內容是否合法 合理。

第二，找專業人員為直播課程做好技術支持：錄視頻 、音頻 、剪輯 、后期合成等等。

第三，做好直播課程的渠道推廣，包裝及宣傳。

第四，后續不斷優化直播課程的內容 設計和傳播途徑及收益。

一、前期準備

教學用：PPT，講課教案

直播工具：一般授課用一臺筆記本電腦就行。

如果要拍紙面書寫，最好是準備一臺高拍儀；

如果講師會走動，準備好收音器；

如果需要摳圖，準備好純色背景布（綠色最佳）。

二、前期檢查

麥克風、攝像頭是否可用；網絡好不好；學員網絡怎樣；

場地自帶的wifi不好用的話，可以買個隨身WiFi，插上流量卡，一般還是能支持正常直播的；

特別的：一定要在觀看預覽頁面預覽直播情況！！

目前市面上有很多是專注于做線上教育直播的平臺，相比普通的直播平臺有了更多教學工具、營銷推廣、學員管理等等功能，更能滿足老師直播授課的需求。微開講專業的網校系統可以滿足多種類型的教學系統，就以微開講為例來跟大家講講如何創建自己的直播課堂。

1. 進入微開講講師后臺，點擊左側菜單欄【直播課程】-【大班模式】，進入直播課程列表頁（如：大班模式、舉手模式、小班模式操作如此）

2. 點擊【添加課程】，進入創建課程頁面?，進入【課程創建頁】填寫課程信息??

?3. 完成必填信息后，點擊【創建】，即可創建成功直播課，創建成功后，即可進行分享或直播

微開講互聯網在線教育的技術服務商是一款基于移動端的線上教學工具，160+項功能助力機構全面覆蓋在線教育領域，無縫對接公眾號、小程序、PC端、APP等常見熱門端口，讓機構實現課程觀看、課程變現、課程傳播的生態閉環，幫助學員有趣有味有效學習。

非常時期，線上授課的目的是什么？

線上授課是為了盡快讓孩子由社會小青年、家庭小太陽小公主轉換成為學生這一角色；線上授課為了讓學生適應學習狀態，不能無所事事，忘記了自己該干啥；線上授課為了促進學習進度，不能因為不能返校就拖延新學期的學習任務；線上授課是為了持續發展教育成果，不致使學生因受疫情的影響而消極悲觀，忘記自己是社會主義建設者和接班人的初心與使命。

作為一名學生，也已經開學兩周了，我也在線上上了兩周的課了，還好這學期的課程不是很多，平均下來的話，大概是一天一節課的吧，所以壓力相對小點。

關于這個線上授課，其實有很多的目的，雖然現在是非常時期，我們國家教育部也提倡“聽課不停學”，教育是百年大事，也是國之大事，雖然我們不能到學校去上課，但是現在的互聯網如此發達，在線上依然可以上課。

關于線上授課，一方面也是不想有太多的時間浪費吧，很多學生在家可能不太自律，自己不能學習，學校通過線上的授課方式，也是可以促使大家在家也能安心學習。另外就是，每年都有一定的教學任務，所以線上授課可以解決一部分的壓力，如果堆積比較多的話，在開學的時候，需要加緊進度，可能影響教學質量。

所以在非常時期，采取這種線上授課有很多的好處，不僅可以緩解教學的壓力，還可以督促學生的學習，我覺得挺好的，我們要大力支持。

線上授課是為了更好的給學生營造學習的條件，讓學生在家里也能進行學習。

線上授課的優點:可以使孩子更好的進行學習，不會荒廢假期，使家長更省心。

缺點:對孩子視力損傷較大。部分農村學子沒有條件(無線網絡信號差，聽課電子設備缺乏等)

非常時期的線上授課目的，要分為不同主體看待，目前進行線上授課有三個主體：國家教育部、大中小學幼兒園、培訓機構，格局和目的有所不同。

1. 穩定社會輿論；盡量減少恐慌

中國在全球范圍內較早爆發疫情，當我們看到新冠肺炎的確診病例、疑似病例、死亡人數不斷攀升的時候，社會各界的負面輿論頓時鋪天蓋地，各種能夠謠言、唯恐天下不亂的言論層出不窮，還有一大部分人對開學更為擔心。一旦在學校、在孩子中間感染病毒，那么后果是不堪設想的。但在疫情沒結束之前，隨之時間的推移，孩子的學習需求將迫在眉睫。為了穩定輿論和減少荒廢學習的恐慌，國家立即宣布了進行線上學習的決定。在個人看來，是一個非常明知的舉措，而且迅速得到了全國各地和所有民眾的響應和支持，雖然在線學習有很多繁瑣、辛苦、拖累，但是，這已經是最完美的“悶死”病毒卻而且可以進行上課的唯一方法，我們應當全力配合與支持。

2. 降低學習影響；充分利用時間

原本2月15日就該開學，現在因為疫情的延續，正式開學時間還不能確定，如果這個階段都在家自主學習，或者家長輔導，或者安排學校進行指導家長，都是幾乎沒有學習效果的。無法保證對學生一定程度上的監管和促進。如果按鐘南山院士說的4月底結束疫情，那么還有近1個月的時間，如果不充分利用時間，會讓學生的學習狀態下滑，開學后也會心里不安。所以我們應當規劃好看課聽課時間，確保孩子保持學習狀態，偶爾進行室內運動和精神調節。

3. 促使習慣保持；開學迅速接軌

初中或一下的孩子，自律性和積極主動性沒有我們想象中的好，如果放松一周、兩周，基本會造成學習習慣的倒退或松懈。注意力、思考力、記筆記、完成作業、提問咨詢等都是學習的習慣之一，線上授課也可以做到。或許與線下面授有一些效果差異，但卻能最大限度使得孩子能繼續保持學習習慣，開學后盡快進入該有的狀態。

到此，以上就是小編對于教育課程的直播是什么的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育課程的直播是什么的2點解答對大家有用。