科學教育課程研發實踐心得，科學教育課程研發實踐心得體會

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于科學教育課程研發實踐心得的問題，于是小編就整理了2個相關介紹科學教育課程研發實踐心得的解答，讓我們一起看看吧。

教師怎樣提高自己的教育科研能力？

謝謝邀請！

教師要如何提高自己的教育科研能力，這個問題我想仁者見仁智者見智。首先，我們談教育科研，我覺得至少得在教育最前線奮斗15年以上，才有資格來做這事！

第二，個人覺得，我們應該多出去，學習人家先進的教育理念，然后再拿到自己的課堂中來，看哪些是適合自己的，適合自己的學生的，我們就把它用上！然后如果根據自己學生，學校，地區的具體情況，不適合我們的我們就不能生搬硬套的搬進來！

第三，我們要不斷的總結學生類型！內向型的；開放性的；憂郁型的，我們都要根據學生不同的個性采取不同的教育方法！不能夠一竿子打死，該鼓勵的要不吝惜我們的言語；該批評的我們也要根據個性采取適當的批評！所以，要想自己教育科研水平有所提高，必須的親自實踐，在實踐中摸索前進！

最后，個人覺得，自己的教育能力水平的提高，靠的是自己的不斷進取，不斷的學習，不斷的總結！但是教育科研的話呢，我覺得不是大多數教育者所干的事，這應該是教育家所干的事！

謝謝大家，這個純屬我個人的觀點，如有不妥，還請大家見諒！

師者，傳道授業解惑也。因此人們給老師定的人設挺高的，那我們老師怎么樣提高自己的教學科研水平呢？我的建議如下，希望能起到拋磚引玉的作用。

一，老師們要以身作則，端正態度，積極學習了解國家大的方針政策比如什么叫中國夢，新絲路的戰略意義，世界的政治格局，一些大事件的背后原因等等 。只有把握住時代的脈搏，滿滿的正能量對學生的影響力才更明顯。

二，設身處地了解當今社會，孩子們處于現實社會中，各種思想意識建立都有其社會根源，知己知彼，對教育對象更了解更容易引導。

三，多參考優秀老師們的成功教學經驗，參加各種學術交流會。

深入教育一線調查了解情況，掌握第一手資料并進行梳理、分析、提煉、升華——即調查研究，這是教育科研必需的也是基本的內容和方法。

2．如果說科研是教育生命的源泉，那么，課題便是教育科研的起點、旗幟和抓手。課題的能量是巨大的、神奇的。因為它有智慧的能量。名師走的是課題研究之路，名校走的是課題研究之路，課題研究也是區域性教育改革與發展的必由之路。

3．教育經驗來自教育實踐活動。只有及時地認真地科學地總結，并上升到理性的高度，才能在更廣泛的范圍內指導教育實踐活動。卡爾.馬克思在《資本論》中已明確地指出——“理論的概念必須要由大規模積累的實際經驗來完成。

網絡是信息獲取渠道，檢索得當可以搜集到很多現實的優秀案例。 教師應該因材施教，方法應該根據學生的個性選取，而案例就是具體方法。 教師利用網絡平臺學到匹配學生的教育方法，那就是教研能力了。

科學技術在農業上的重要作用是什么？

1、科技創新在農業發展中具有根本的推動作用。新的世界性農業科技革命正在興起。隨著經濟全球化的進一步發展，許多國家紛紛采取增加投入、改革體制和組織重大科技行動等措施，加速農業科技進步與創新。尤其是生物技術不斷取得重大突破并迅速產業化，信息技術和新材料等高新技術在農業中的應用越來越廣泛。

2、科學技術可以提高農業資源的利用率，降低農業生產成本。科學技術使得越來越多的農業機械設備更加具有智能技術，可有效提高勞作效率，提高資源的利用率，降低生產成本，或通過科技提高鄉鎮企業技術水平和競爭力轉移農村剩余勞動力。如畜牧飼養業中，特別是養雞業已進入工廠化連續生產的階段，自動控制小氣候的密閉雞舍是畜牧機械的新發展。

3、科學技術可以促進養殖業的規?；嵤﹥炠|高效畜牧水產科技行動，可以加速養殖業規?；a業化、標準化的進程。開展畜牧水產優良品種選育、飼料開發、生產設施設備研制、疫病綜合防治等技術研究，加快畜牧水產業的專業化、規?；a；建立健全畜禽水產品質量檢測體系，推動畜牧水產業全面發展，大力開拓國際市場。

4、高科技灌溉設備可以提高水資源利用率。針對我國水資源短缺、利用率低、浪費和水污染嚴重等突出問題，符合我國國情的農業高效用水技術與設備，特別是節水灌溉技術和設備正在廣泛使用，如自動化噴灌設備。
5、科技的發展可以解決人民溫飽問題和保障國家糧食安全，更為世界和平和社會進步樹立了豐碑。袁隆平是雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人，致力于雜交水稻的研究，先后成功研發出“三系法”雜交 水稻、“兩系法”雜交水稻、超級雜交稻一期、二期，運用超級雜交稻的技術成果，使我國雜交水稻研究始終居世界領先水平。截至2017年，雜交水稻在我國已累計推廣超90億畝，共增產稻谷6000多億公斤。多次赴印度、越南等國，傳授雜交水稻技術以幫助克服糧食短缺和饑餓問題。為確保我國糧食安全和世界糧食供給作出了卓越貢獻。

到此，以上就是小編對于科學教育課程研發實踐心得的問題就介紹到這了，希望介紹關于科學教育課程研發實踐心得的2點解答對大家有用。