大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于義務(wù)教育學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)問(wèn)卷的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)問(wèn)卷的解答,讓我們一起看看吧。
義務(wù)教育家長(zhǎng)問(wèn)卷應(yīng)該實(shí)事求是的回答,不避諱焦點(diǎn)問(wèn)題對(duì)于孩子在家里學(xué)習(xí)的情況和表現(xiàn)以及在學(xué)校的表現(xiàn),回家做作業(yè)的情況,和對(duì)學(xué)校老師應(yīng)該如何去布置家庭作業(yè)布置家庭作業(yè)的時(shí)間,孩子玩手機(jī)的情況,孩子思想上的變化等情況。
實(shí)事求是的填寫(xiě)就好了,對(duì)于一些父母從前特殊職業(yè)的或者家庭綜合實(shí)力很強(qiáng)的家庭,想低調(diào)不想太張揚(yáng),就盡量寫(xiě)得直白普通一點(diǎn)就好。
老師讓我們填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查表,主要是摸底每個(gè)孩子的基本家庭狀況,了解幼兒的成長(zhǎng)環(huán)境,及時(shí)的給予力所能及的心理健康幫助,其它的沒(méi)有特別要求。
首先問(wèn)卷調(diào)查會(huì)有一些選擇題,選切合自己意愿的選項(xiàng)即可 然后就是后面的主觀問(wèn)題,同樣回答自己意愿。參考格式:一。任課教師的好做法。
二。有待改進(jìn)的地方。
三。您的意見(jiàn)和建議 如:我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì),對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
實(shí)名問(wèn)卷調(diào)查跟沒(méi)有效果幾乎一樣,不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),如果說(shuō)我對(duì)學(xué)校有意見(jiàn),你覺(jué)得一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查把意見(jiàn)寫(xiě)上,就能夠解決問(wèn)題嗎?根本不可能,怎么辦呢?
正確的方式把自己的意見(jiàn)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,如果還解決不了,那么就去上一層領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)進(jìn)行反映。
也許你又說(shuō)了,我這么做,會(huì)不會(huì)讓學(xué)校里的老師給我們家孩子穿小鞋呢?我考慮再三為了孩子,我還是忍了吧。意見(jiàn)還是不要提了,還是打碎牙咽肚子里吧。
如果你有這樣的考慮,我們也可以理解,所以呢,如果有真正的建議,就不要考慮再三,不要猶豫,直接去跟相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通交流,這是最直接也是最管用的方法。
試想一下,你把自己的意見(jiàn)寫(xiě)在一張調(diào)查卷上,它真的能夠起到效果嗎?領(lǐng)導(dǎo)真的,能夠看到嗎?這是一個(gè)問(wèn)題,比如說(shuō)某老師把自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,也就是你寫(xiě)的這張問(wèn)卷,直接抽了出來(lái),根本不上交,你的建議又有誰(shuí)能看到呢?
說(shuō)怎么不說(shuō),如果問(wèn)題已經(jīng)突出了,你還以為不說(shuō),孩子就能受到優(yōu)待了嗎?可如果問(wèn)題還沒(méi)到爆發(fā)的階段,你可以善意的提出...如果校園因?yàn)閱?wèn)題的存在無(wú)動(dòng)于衷,你可以把這一切原本的發(fā)給整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槲蚁嘈排橙醺讌f(xié)不會(huì)被卑鄙的人同情,反而會(huì)加劇小人的貪婪
可以提,但是要注意提軟件不提硬件,例如以前就有家長(zhǎng)提:幼兒園大門(mén)朝馬路開(kāi)不好,課室太小之類(lèi)的硬件問(wèn)題,因?yàn)檫@些根本沒(méi)得改變,說(shuō)了也是白說(shuō);軟件方面的,例如:伙食、安全、保教都可以說(shuō),對(duì)事不對(duì)人即可
我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題還是要看幼兒園發(fā)的調(diào)查問(wèn)卷是關(guān)于哪方面的內(nèi)容來(lái)定的。
其實(shí)幼兒園發(fā)的家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷是比較讓家長(zhǎng)頭疼的,有時(shí)候都填滿意的又怕違背自己的良心,填不滿意的又怕自己的孩子受到老師的不公平對(duì)待,因?yàn)檎{(diào)查問(wèn)卷是實(shí)名制的。
如果幼兒園發(fā)的家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷是關(guān)于幼兒園發(fā)展和食堂方面的,完全可以實(shí)名制,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)提的意見(jiàn)和建議都是為了幼兒園好,不管是幼兒園還是食堂都會(huì)虛心接受!
如果幼兒園發(fā)的家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷是關(guān)于老師師德方面的,可以不用實(shí)名制,不用寫(xiě)孩子班級(jí),家長(zhǎng)的擔(dān)憂我們都懂,所以沒(méi)有必要讓家長(zhǎng)為難。因?yàn)橛變簣@既然讓大家填寫(xiě)這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,就是想讓家長(zhǎng)根據(jù)事實(shí)情況填寫(xiě),而有的家長(zhǎng)又怕如實(shí)填寫(xiě)會(huì)得罪某位老師,讓自己的孩子收到不公平對(duì)待。所以這種情況下幼兒園可以規(guī)定不用實(shí)名制填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷!
所以幼兒園發(fā)的家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷可以靈活多變的,不能一味的強(qiáng)制要求家長(zhǎng)必須填寫(xiě)班級(jí)和孩子姓名,沒(méi)有必要,這樣家長(zhǎng)就沒(méi)有敢說(shuō)實(shí)話的了,也沒(méi)有家長(zhǎng)敢對(duì)幼兒園提什么可行性的意見(jiàn)和建議了。所以為了幼兒園以后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,幼兒園應(yīng)該人性化來(lái)要求家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷!
到此,以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)問(wèn)卷的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于義務(wù)教育學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)問(wèn)卷的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。