鄉村義務教育發展中的優勢，鄉村義務教育發展中的優勢有哪些

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于鄉村義務教育發展中的優勢的問題，于是小編就整理了4個相關介紹鄉村義務教育發展中的優勢的解答，讓我們一起看看吧。

義務教育的優勢？

義務教育是國家科教興國的重要措施，也是法定要求。它的目標是應學必學，應教必教，提高國人整體素質，同時體現教育公平，今后還會根據國力擴大義務教育范圍。它的優勢已經在國家的快速發展中體現出來！

提升教育水平：通過實施十二年義務教育，可以提升全民的受教育程度，從而提高整個國家的教育水平。

減少輟學率：實施十二年義務教育，可以讓更多家庭能夠承擔孩子的教育費用，從而減少中途輟學的現象。

促進社會發展：教育是社會發展的基礎，實施十二年義務教育可以培養更多有專業技能和創新才能的人才，為社會發展做出貢獻。

提高孩子的學習能力：在十二年義務教育的過程中，孩子可以接受更多系統化的教育，包括認知能力、語言表達、數學思維等方面的培養。

義務教育語文課程標準2011版小學的優點？

一）強調“語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程”。（語文課程性質的表述）

（二）強調語文教育的奠基地位。

（三）強調學習語文的主要途徑是多讀、多寫、多積累。

（四）強調“掌握學習語文的基本方法，養成良好的學習習慣”。

（五）強調聽、說、讀、寫的相互聯系。

（六）強調識字、寫字要適度。

（七）強調加強寫字教學。

（八）強調人文素養與培養語文能力融為一體。

（九）強調“引導學生鉆研文本”。

（十）強調習作的階段性特點。

九年義務教育有什么優點？

九年義務教育，好就好在了他是義務的，也就是說，孩子們上學是不用拿太多的錢的。大部分的錢都是國家掏的，孩子是享受國家福利的。

如果不是義務教育，那么有的孩子是不能夠上初中的，就像高考一樣，他沒有考上初中，那么只能輟學回家。 那樣中國的文盲和農民只會越來越多，而不能跟上國際標準，無法在國際上立足。

義務教育實際上是為了，提高國民素質，降低文盲率的。他的好處還提現在，減輕了貧困學生家長的負擔。現在國家規定只要是家境貧困的學生可以減免學雜費用。

義務教育還降低了童工的出現率，上完初中都要16歲左右了，能夠出賣自己的勞動率了。所以我認為義務教育是國家很好的政策之一，是利國利民的政策。

義務教育法的優劣勢？

首先，推行九年制義務教育。使很多學生有書讀，且都能讀到初中畢業，所以使得祖國的花朵最底方化程度都是初中。從表面上看來這是大大提高了我們中華民族的文化知識。但實際上呢？在這種制度下我們的學生就像吃了顆定心丸。不怕自己沒書讀，反正我最差也是初中畢業。在這種思想下很多學生就沒有壓力，沒有上進，整日無所是事。

其次，在九年制義務教育下，使我們老師的話再也沒有什么威信了。時下的學生智商都較高，對社會知識也有一定的了解。他們很清楚，國家推行九年制義務教育對他們的“好處”。老師的話可以不聽，作業可以不做等等，老師也拿他們沒辦法，因為他們遲早都是有畢業的。這樣老師在有些學生面前失去了威信。

再次，實行九年制義務教育，使得許多學校取消了留級制度。不管學生學得如何，反正今年一年級，明年就是二年級。這樣一來，學生更是放縱，更不愁沒有畢業。如果有留級制度，一來學生有壓力，怕留級給人笑話，也怕留一次要多交一年的學費，花錢。二來，老師對學生的威信也提高了，老師有權讓學生留級，這樣差生就不要不聽老師的教導了。

到此，以上就是小編對于鄉村義務教育發展中的優勢的問題就介紹到這了，希望介紹關于鄉村義務教育發展中的優勢的4點解答對大家有用。