義務(wù)教育哪一年，義務(wù)教育哪一年實(shí)施

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育哪一年的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育哪一年的解答，讓我們一起看看吧。

2021年山東實(shí)行12年義務(wù)教育嗎？

2021年教育還是9年義務(wù)教育的！沒有改成12年制！這個(gè)雖然看起來很容易改成12年很簡單！但對(duì)于國家的負(fù)擔(dān)是重了很多的！！

因?yàn)?年義務(wù)教育已經(jīng)是國家給予我們的很大的優(yōu)惠了！改成12年的話國家就要負(fù)擔(dān)都三年的支出！我國人口眾多！適齡兒童也很多的！！所以改成12年制的義務(wù)教育要考慮很多！沒那么容易能實(shí)行的！！

在今年的教育部召開新聞發(fā)布會(huì)上就提出了高中階段教育普及計(jì)劃，會(huì)上介紹到：總目標(biāo)是到2020年，全國實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育，讓初中生都能接受到良好的高中階段的教育。但是，并沒有提出是義務(wù)教育，也就是說，高中階段的教育只是實(shí)行普及計(jì)劃，但是并不是說2020年實(shí)行12年義務(wù)教育，只是皮雞高中階段教育而已。

2021年山東目前還不會(huì)實(shí)行12年義務(wù)教育。教育部基礎(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人回應(yīng)表示，現(xiàn)階段不可能將九年義務(wù)教育升級(jí)為十二年制。該負(fù)責(zé)人表示，今年教育部等四部門印發(fā)了《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃（2017-2020年）》，提出到2020年全國普及高中階段教育。但普及、義務(wù)和免費(fèi)是三個(gè)不同的概念，普及高中階段教育重在解決有學(xué)上的問題，不是將高中階段教育納入義務(wù)教育或者實(shí)施免費(fèi)教育。

中國河南省義務(wù)教育什么時(shí)候普及到高中？

“這里的普及應(yīng)該是在毛入學(xué)率86.5%的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高，達(dá)到90%以上。”教育部教育發(fā)展研究中心教育體制改革研究室主任王烽向新京報(bào)記者表示，目前，我國高中階段毛入學(xué)率已達(dá)到86.5%。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)要求，到2020年，普及高中階段教育，全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。綱要規(guī)定的2020年高中階段毛入學(xué)率即為90%。

11月24日消息，教育部部長助理陳舜11月20日回應(yīng)“義務(wù)教育是否要拓展到12年”時(shí)指出，普及高中階段教育不是指高中也實(shí)行義務(wù)教育。

國新辦11月20日舉行國務(wù)院政策例行吹風(fēng)會(huì)，請財(cái)政部副部長余蔚平、教育部部長助 理陳舜介紹《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》的有關(guān)情況，并答 記者問。

有媒體問及，五中全會(huì)也提出要普及高中階段的教育，想問一下這是不是意味著我們 的義務(wù)教育要拓展到12年，或者財(cái)政對(duì)高中階段的教育要加大支出責(zé)任？

陳舜回應(yīng)稱，現(xiàn)在社會(huì)上高度關(guān)注這個(gè)問題，普及高中階段教育是不是高中也實(shí)行義 務(wù)教育？答案是明確的，不是。所謂義務(wù)教育，有“義務(wù)”兩個(gè)字，意味著不僅要普 及，還有強(qiáng)制性，也就是義務(wù)教育年齡段的孩子必須上學(xué)，不上不行，違反了就要負(fù) 法律責(zé)任。

普及高中階段教育，指絕大多數(shù)適齡學(xué)生接受高中階段教育，國家提供足夠的條件滿 足需求，但普及不等同于義務(wù)，不帶有強(qiáng)制性。舉個(gè)例子，有的孩子到了就業(yè)年齡， 他選擇工作，暫時(shí)不讀高中了，這不違法。但如果高中階段教育是義務(wù)教育，就不能 去工作，就必須來讀書。“普及”和“義務(wù)”這兩個(gè)概念有很多維度的差異，最大的 差異是這一點(diǎn)。在國家發(fā)展的現(xiàn)階段，普及普通高中階段教育是一個(gè)合適的目標(biāo)。

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育哪一年的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育哪一年的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。