大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于義務教育管理體制的問題,于是小編就整理了4個相關介紹義務教育管理體制的解答,讓我們一起看看吧。
第二十二條 縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發展,縮小學校之間辦學條件的差距,不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。
縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質
“一中兩制”即“一個國家,兩種制度”,是指在統一的社會主義國家內,在中央的統一領導下,經過最高國家權力機關決定,可以容許局部地區由于歷史的原因而不實行社會主義的政策,依法保存不同于全國現行制度的特殊制度
義務教育體制改革學校即“一校兩制”,是指以體制創新的名義,在同一學校內分批次招收新生,且按不同批次收費。這種現象自上世紀90年代初期出現以來,就一直引起社會的廣泛關注和相當大的爭議。
嚴格執行公辦高中招收擇校生的“三限”政策,堅決糾正一些地方和學校擇校生比例過大的問題。
統一由國家教委,由省教育廳、市、縣教育局、鄉鎮教辦管理。
義務教育是國家和政府義不容辭第一責任。百年大計,教育為本,從中央到地方,從東部發達地區,到西部欠發達地區,資金再緊不能緊教育,條件再差不能差教育,巳經形成廣泛共識。
是縣級以上人民政府。根據相關法律規定,義務教育實行國務院領導,省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施,縣級人民政府為主管理的體制。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長,事關國家發展,事關民族未來。
義務教育主辦部門即省教育局、教育廳、教育局、教工委,直接管理學校教育領域的部門。
1.教育廳是根據國務院批準設置的,是各省政府主管本省教育工作的組成部分。
2.教育局是根據中華人民共和國機構編制委員會規定,國家教育部是主管教育事業和語言文字工作的政府工作部門。
3.教工委是教育系統貫徹落實黨的路線、方針、政策及市委的指示、決定情況進行指導檢查。
國家教委及各級教育行政部門是本級人民政府實施九年制義務教育的主管部門。
政府有關部門應當配合教育行政部門,依法保障九年制義務教育的實施。
義務教育法的制定標志著我國基礎教育發展到一個新階段。 該法規定,國家實行九年制義務教育。凡滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規定年限的義務教育。條件不具備的地區可推遲到7周歲。國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。國家對接受義務教育的學生免收學費,并設立助學金,幫助貧困學生就學。
1 不是九年制義務教育了。
2 由于我國教育體制的改革,九年義務教育已經逐步推進到十二年義務教育,即小學六年、初中三年、高中三年,實行“3+3+3”制度。
3 這個改革有助于提高學生的教育質量和素質,并且為他們將來的發展打下更加堅實的基礎。
現在還是
九年義務教育是根本不會取消的。因為,九年制義務教育是全國性的對適齡兒童,及初中以下孩子們義務,也是家長的責任。孩有接受教育的權利,家長有讓孩子上學學習的義務。
到此,以上就是小編對于義務教育管理體制的問題就介紹到這了,希望介紹關于義務教育管理體制的4點解答對大家有用。
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