教育學(xué)的義務(wù)教育，教育學(xué)的義務(wù)教育是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育學(xué)的義務(wù)教育的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育學(xué)的義務(wù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1870年英國教育改革是什么學(xué)制？

1870年英國教育有一個(gè)重大改革，當(dāng)時(shí)出臺了《初等教育法》，英國成為了世界上最早實(shí)施義務(wù)教育的國家之一，《初等教育法》規(guī)定5-10歲兒童必須接受義務(wù)教育從1870年開始，到至今規(guī)定5-16歲的12年義務(wù)教育政策為止，中間經(jīng)歷多次改革，以保障兒童青少年受教育的機(jī)會。

尤其是自1973年《教育法案》頒布開始，以法律的形式規(guī)定英格蘭與威爾士的義務(wù)教育年限為12年（5-16歲），從此，英國開始進(jìn)入12年義務(wù)教育的新教育時(shí)代。

學(xué)期教育是個(gè)什么樣的專業(yè)？

1.學(xué)前教育專業(yè)是培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才的專業(yè)。

2.學(xué)前教育專業(yè)是一個(gè)非常重要的專業(yè) 我國學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,是終身教育的奠基階段。

3.學(xué)期教育專業(yè)具有的性質(zhì) 先導(dǎo)性。

學(xué)期教育是一個(gè)為學(xué)齡前兒童培養(yǎng)老師的專業(yè)。當(dāng)然，這個(gè)專業(yè)也不僅僅只能成為幼兒園的老師，很多人畢業(yè)出來都會選擇去教育機(jī)構(gòu)，高等教育院校等等。

本專業(yè)主要研究學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)等方面的基本知識和技能，觀察、分析3-6歲幼兒的身心活動(dòng)。

學(xué)前教育屬于教育類型專業(yè)。學(xué)前教育學(xué)是教育學(xué)的一個(gè)分支，專門研究從出生到6歲的兒童的教育也就是學(xué)前教育規(guī)律的科學(xué)。自80年代以來，加強(qiáng)學(xué)前教育成為世界未來教育的主要目標(biāo)之一。

許多國家把學(xué)前教育作為整個(gè)教育的基礎(chǔ)，并依據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)和保健學(xué)等方面取得的科研成果，嘗試新的改革，以促進(jìn)本國學(xué)前教育的發(fā)展。

學(xué)前教育逐步被納入義務(wù)教育和終身教育體系，在學(xué)前教育的目標(biāo)、制度、內(nèi)容、方式和方法等方面，都出現(xiàn)一些新的趨勢。

學(xué)前教育專業(yè)的定義

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼根構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以愿其他有關(guān)根構(gòu)的教學(xué)。研究人才，中華人民共和國成立后，學(xué)前教育工作者總結(jié)本國學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，并吸聆國外有益的經(jīng)驗(yàn),在教育實(shí)踐和科學(xué)研究等方面做了不少工作,進(jìn)一步科學(xué)地揭示了學(xué)前教育的規(guī)律。對幼0兒園一百.教育過程的組織，0L童生活護(hù)理和身體鍛煉,道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，語言和智仍的發(fā)展以原幼0兒園常識。體育、音樂、美工。計(jì)算備科教學(xué)法方面，都取得了一定的研究成果。高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)和幼兒師范學(xué)校編寫了學(xué)前教育學(xué)教材，這些都推動(dòng)了學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展。

義務(wù)教育階段19個(gè)學(xué)科科目是指哪些？

主干學(xué)科：公共管理。

主要課程：管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財(cái)務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、行政管理學(xué)、行政法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共政策分析、組織行為學(xué)、高等數(shù)學(xué)、會計(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、財(cái)政學(xué)、行政法學(xué)、公共倫理學(xué)、管理文秘等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會調(diào)查、企事業(yè)單位實(shí)習(xí)等，一般安排6周～8周。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)或醫(yī)學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè)：行政管理、人力資源管理。

就業(yè)方向：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、公共服務(wù)系統(tǒng)的辦公和管理工作。

到此，以上就是小編對于教育學(xué)的義務(wù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育學(xué)的義務(wù)教育的3點(diǎn)解答對大家有用。