大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于民辦義務教育學校督查清單的問題,于是小編就整理了3個相關介紹民辦義務教育學校督查清單的解答,讓我們一起看看吧。
幼兒園的四不兩直是指:不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待,直奔基層、直插現場的方式對公、民辦幼兒園開展辦園行為隨訪督導檢查,助推幼兒教育健康發展。
督查小組按照不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待,直奔基層、直插現場的“四不兩直”方式,本著“以評促建,客觀公正、注重實效”的督導評估原則,到達被檢幼兒園后直奔主題,對照幼兒園辦園行為督導評估細則的評估指標和評估要點,通過查看現場、查閱資料、教師訪談、電話咨詢等方式,對被檢園的辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面的工作進行了隨訪督導檢查。
答案是:一. 1. 總則
2. 一般關愛保護
3. 特殊關愛保護
4. 法律責任
5. 附則
二. 1. 為加強農村留守兒童的關愛保護工作,保障其合法權益和身心健康,根據《中華共和國民法典》《中華共和國未成年人法》等法律、法規,結合本市實際,制定本條例。
第二條 本市行政區域內農村留守兒童(以下簡稱留守兒童)的關愛保護,適用本條例。
法律、法規對留守兒童關愛保護已有規定的,依照其規定執行。
第三條 本條例所稱的留守兒童是指居住生活在農村且父母雙方外出務工或者一方外出務工另一方無監護能力,未滿十六周歲的未成年人。
第四條 本條例所稱的學校是指施行學前教育、初等教育、中等教育、職業技術教育、特殊教育的機構。
私立學校不是法外之地,加重學生課業負擔和家長經濟負擔的補課行為,都是違規的!
在現實中,確實存在著一些模糊的認識,認為私立學校、私立學校的老師補課就是可以的,不違反規定的,禁止補課的,只是公辦學校的在職在編教師,其實,完全不是這樣的。
筆者之前的三年,一直在教育局的監察室,查處學校集體補課和教師有償補課,是主要的工作內容之一,因為這涉及到師德師風問題,領導對這一塊是很重視的。雖然我一直以為,有些教師的補課屬于被家長“逼上梁山”,是情有可原的,是可以理解的,但是,制度就是制度,不管你是否有意見,禁補令就在懸在那里,你就是不能違反,否則,就會被查處。
在查處違規補課這項工作中,辦公室接到舉報最多的,就是私立學校和私立學校的老師。在調查中,有些時候真的有點啼笑皆非,有的私立學校既然說,我們是私立學校,我們是可以補課的。有的老師也說,我在私立學校,又不違反規定。
這些,都是私立學校校長對于政策理解不到位造成的,教育部“禁補令”說的非常明確,只要是中小學校,只要是在職中小學教師,一律不得從事有償補課,沒有區分私立學校和公辦學校。
這是“禁補令”全文,再三展讀,都沒有私立公立字樣,只有“中小學?!焙汀霸诼氈行W教師”這個兩個界定禁補對象的詞組。
這種現象,也跟當地教育部門的宣傳不到位有很大關系的,一些地方教育部門,在宣傳上,忽略了私立學校,有的只只召開公辦學校校長會議,民辦學校連會議都沒參加,又怎么可能準確理解政策呢?
當然,大部分地方對于政策的解讀,對于政策的宣傳,還是到位的,禁補令發布以來,取得顯著成績就是證明。但是,對于私立學校及私立學校老師同樣禁補,還有人不清楚,認識上存在誤區,需要進一步加大宣傳的力度和廣度。
各種培訓機構及私立補習學校嚴重擾亂了國家的教育制度。增加了學生的學習負擔。增加了家庭的經濟負擔及家長的精神負擔。后果是造成學生身心健康受到影響,九年義務教育流于形勢。造成家長,在職老師(在校外不講課)對此現象的不滿。嚴重影響了老師在人們心目中的印象。
明確的說私立學校補課是違規的。那么私立學校補課問題為什么沒有引起太多的批評呢?
因為:
1,私立學校一般都封閉的,與外界很少接觸。
2,私立學校學生都是住校,很少回家。
3,大多數家長把孩子放在私立學,父母在外地打工掙錢。
4,家長希望學校多上課,孩子多學知識,花錢值得。
所以,私立學校補課外界不大了解,學生家長也同意,兩廂情愿。
首先,不管是私立還是公立,都是不允許進行違規的補課的!但是在教育部出臺的《關于嚴禁中小學生進行有償補課的通知》
有償補課的規定
一、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;
二、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;
三、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;
四、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;
五、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;
六、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
在學校,無償補課可能會好一點,有償是不被允許的,但是還是有部分的學習會以各種目的展開補課,沒有達到真正的監督和杜絕
到此,以上就是小編對于民辦義務教育學校督查清單的問題就介紹到這了,希望介紹關于民辦義務教育學校督查清單的3點解答對大家有用。