義務教育與公共管理的區別，義務教育與公共管理的區別是什么

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育與公共管理的區別的問題，于是小編就整理了1個相關介紹義務教育與公共管理的區別的解答，讓我們一起看看吧。

什么是公共管理，與行政管理的區別是什么？

1. 公共行政 “設計” 與 公共管理的“運作”

; 2. 公共行政更加強調政治的、法律的和行政的手段,公共管理則更加強調管理的、經濟的手段; 3. 公共行政更加關注過程、程序和遵照別人的指示辦事以及內部取向,公共管理則更加關注結果、對結果的獲得負個人責任和外部取向。

行政管理和公共管理的區別：

1、公共管理學的研究領域包括作為純粹的公共部門的政府組織及其研究規律問題，還應包括第三部門的管理及其規律性問題，行政管理的研究領域包括政府組織的管理機器規律，前者范圍明顯大于后者；

2、公共管理學的援救對象是全部公共部門所工友的管理方式和規律，而行政管理學研究對象僅是政府組織所持有的管理方式和規律；

3、公共管理學所關注的是公共部門如何提高效率的利用現有公共資源為社會提供更多的公共服務和公共產品，公共管理學更強調公共部門的自身的管理，而行政管理學更強調帶公共部門對社會公共事務的管理；

4、公共管理更強調責任及其義務，是為了公眾提供公共物品，而行政管理側重于組織的管理體系和政策的結果；

5、行政管理由于其主題是政府，往往束縛于政府體制和意識形態，缺乏變通性和自主性，而公共管理由于其主體的廣泛性以及研究客體的普遍性，能有更高的創新思維和變通能力；

6、公共管理強調了“公共性”，即側重于管理的公共意義曾面的研究，突出了公共管理所承擔的社會責任，而行政管理由于其行政主體的唯一性決定了其研究的范圍，只能對主體負責；

7、公共管理體現了公民的參與性，監督意識，更好的反映出公共管理學研究所服務的對象及其目的，而行政管理學體現不出其目的，只能體現出其手段和技術層面；

8、二者在適用的法律上的區別在于，行政管理側重于《行政法》等的法律規范和監督，而公共管理則在適用于普適法律的前提下，權衡于社會輿論及公民監督；

9、公共管理的績效評估側重于效率及受益的群體，行政管理強調行政的結果公平及規范社會的作用。

主體范圍不同

從學科的角度來看，按照目前學界通行的說法，行政管理是公共管理的子學科，二者的研究對象——即行政管理與公共管理的主體范圍不同。

行政管理主要定位于行政機關，而不包括立法機關、司法機關以及其他提供公共服務的官方組織。公共管理的范圍則更加寬泛，除了行政機關之外，還包括許多企業事業單位、社會團體和非營利組織。

管理對象不同

行政管理的對象是純公共物品的生產與提供，如社會安全、法律秩序、國防等，具有非競爭性、非排他性的特點。

公共管理的對象更廣，除了純公共物品外，還有具備不完全競爭性和非排他性的準公共物品，如牧區、森林、河道、灌溉渠道、高速公路等。

側重方向不同

行政管理側重于強調行政結果的公平性和行政行為對社會的規范作用，關注行政機關對社會事務的管理。

公共管理則更強調“公共性”，重視社會責任的實現成果，將績效評估放在更重要的地位，側重于考量公共物品的使用效率及受益人群的范圍，致力于高效率地利用現有公共資源為社會提供更多公共服務和公共產品。

應用領域不同

到此，以上就是小編對于義務教育與公共管理的區別的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育與公共管理的區別的1點解答對大家有用。