義務教育屬于什么教育，九年義務教育屬于什么教育

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育屬于什么教育的問題，于是小編就整理了4個相關介紹義務教育屬于什么教育的解答，讓我們一起看看吧。

義務教育的三個基本特征是什么？

中國義務教育的三個基本性質為強制性、公益性、統一性。

公益性

所謂公益性，就是明確規定“不收學費、雜費”。公益性和免費性是聯系在一起的如修訂的義務教育第二條規定，國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。

統一性

統一性是貫穿始終的一個理念。在義務教育法中，從始至終強調在全國范圍內實行統一的義務教育，這個統一包括要制定統一的義務教育階段教科書設置標準、教學標準、經費標準、建設標準、學生公用經費的標準等等。這些與統一相關的內容以不同的形式反映到法律的修改中來。

強制性

強制性又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規范。家長不送學生上學，家長要承擔責任；學校不接受適齡兒童、少年上學，學校要承擔責任；政府不提供相應的條件，也要受到法律的規范。

中國義務教育為什么由國家負責？

1、實行九年義務教育制度，這是國家的責任。

國家代表整個社會對義務教育的實施進行統一的部署和監督管理。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。

2、教育事業的主要依靠力量，除了國家，就是學校和家庭。

學校建設應當符合國家規定的辦學標準，適應教育教學需要，學校應當全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，注重培養未成年學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力，促進未成年學生全面發展。

父母或者其他監護人應當正確履行監護職責，撫養教育未成年人。關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒 等不良行為。

3、義務教育是全力參與的公益事業，任一社會成員均負有相應的義務

中專屬于那個教育階段？

中等專業學校通常是在九年制義務教育結束后進行，在級別上相當于高中，但普通高中側重基礎知識的傳授，畢業后一般參加普通高考，是為升入大學做準備。

而中專更重視專業技能的培訓，畢業后一般都已經掌握了相應的職業技能，步入社會可以勝任某種職業。

目前的中專有公辦與民辦之分，包括：普通中專，職業中專，成人中專,中技（同等中專學歷）。

請問九年義務教育是指幾年級到幾年級, 我現在在初三上學，老師總是說初三下半期九年義務教育都算完了？

九年義務教育是從小學到初中的教育，小學6年初中3年。

我是五四制的就是小學5年，初中4年，但都是一樣的。你老師的做法不對，我也討厭這樣的老師，自己沒能力管理班級，卻賴同學~

到此，以上就是小編對于義務教育屬于什么教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育屬于什么教育的4點解答對大家有用。