義務教育改革和發展的意義，義務教育改革和發展的意義是什么

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育改革和發展的意義的問題，于是小編就整理了2個相關介紹義務教育改革和發展的意義的解答，讓我們一起看看吧。

深化教育改革創新的意義

我國的教育改革迫在眉睫。那么，教育改革，這三大重要意義，作為學生你不能不知道

1、促進科學選拔人才

隨著社會的日益發展，社會對人才的需求也是越來越大。很顯然，我們要想成為人才強國，必須要進行教育改革。目前，對于中小學的改革也逐漸提上日程。在新的改革方案中，培養新型人才，深化創新創業教育性改革，全面提高課程建設質量等，都有利于促進科學選拔人才。

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對于我們學生來說，這次教育改革能促進我們學生從小就培養自己的愛好，提高學生的綜合素質。對于家長來說可以更好地培養孩子，增加親子間的關系。

2、更有利于學生健康發展

新的教育改革更加有科學性，能夠促進學生德智體美全面發展。以學生為中心，從學生的實際出發，讓教育真正的到學生中去，為學生去思考。

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這次改革，對學生的身心發展都有很大的幫助。可以從小培養孩子的興趣愛好，養成良好的學習習慣，并且培育良好的品質。這對我們學生在今后的發展中會有著重大的影響。

3、維護社會公平，會盡量改善教育不平等性

一、是落實中央決策部署的重要舉措。要“扭轉教育評價的不科學取向，堅決克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑疾，從根本上解決教育評價的指揮棒問題”。

二、這是素質教育全面發展的迫切需要。進入新時期，我國義務教育進入了全面提高質量的新階段。迫切需要完善義務教育質量評價體系,引導全社會樹立科學的教育質量觀,全面貫徹黨的教育方針,落實立德育人的根本任務,，為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供有力支持。

三、這是深化教育評價改革的內在要求。義務教育質量評價是教育評價改革的重要組成部分。

深化教育的意義：教育是一種有目的、有組織、有計劃、有系統地傳授知識和技術規范的社會活動。教育的根本價值在于為國家提供具有崇高信仰、高尚道德、誠實守法、精湛技能、博學知識、專業知識和能力的人才，培養和培育經濟社會發展所需的勞動力，培養合格公民，為國家、家庭和社會創造科學知識和物質財富，促進經濟增長和國家繁榮，促進人類發展，促進世界和平與人類發展。教育在社會中起著非常重要的作用，教育分為家庭教育、學校教育等。這些教育在引導兒童方面起著非常重要的作用

堅持深化教育改革創新，是對我國教育事業發展成功實踐的科學總結，也是馬克思主義基本原理同新時代教育事業發展實際相結合的科學指引。要堅持將創新作為推進教育事業發展的第一動力，堅持問題導向與系統思維，深入推進教育改革創新，不斷取得教育事業發展的新勝利。

義務教育的目的與特點？

一、含義： 　　義務教育，是根據法律規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。 　　二、特征： 　　中國義務教育的強制性、公益性、統一性的特點。 　　強制性，又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規范。 　　公益性，就是明確規定“不收學費、雜費”。公益性和免費性是聯系在一起的，要全部免除學費、雜費還需要一個過程。 　　統一性。全國范圍內實行統一的義務教育，這個統一包括要制定統一的義務教育階段教科書設置標準、教學標準、經費標準、建設標準、學生公用經費的標準等等。 　　希望對你有幫助

到此，以上就是小編對于義務教育改革和發展的意義的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育改革和發展的意義的2點解答對大家有用。