義務(wù)教育是公益事業(yè)嘛，義務(wù)教育是公益事業(yè)嘛

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育是公益事業(yè)嘛的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育是公益事業(yè)嘛的解答，讓我們一起看看吧。

非義務(wù)教育學(xué)校屬哪一類事業(yè)單位？

根據(jù)職責(zé)任務(wù)、服務(wù)對(duì)象和資源配置方式等情況，將從事公益服務(wù)的事業(yè)單位細(xì)分為兩類：承擔(dān)義務(wù)教育、基礎(chǔ)性科研、公共文化、公共衛(wèi)生及基層的基本醫(yī)療服務(wù)等基本公益服務(wù)，不能或不宜由市場(chǎng)配置資源的，劃入公益一類；承擔(dān)高等教育、非營(yíng)利醫(yī)療等公益服務(wù)，可部分由市場(chǎng)配置資源的，劃入公益二類。

非義務(wù)教育的劃入公益二類

國(guó)家普及的義務(wù)教育的是指？

義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬(wàn)少年兒童健康成長(zhǎng)，事關(guān)國(guó)家發(fā)展，事關(guān)民族未來(lái)。

其實(shí)這是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)制教育的制度，年限制為九年制，即又稱九年義務(wù)教育，義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性和世俗性的基本特點(diǎn)。

什么是義務(wù)教育？

義務(wù)教育是指國(guó)家根據(jù)法律規(guī)定，對(duì)所有應(yīng)該接受教育的兒童和少年實(shí)行的為期九年的教育。它是國(guó)家基礎(chǔ)教育的重要組成部分，旨在讓每個(gè)孩子都能接受平等、全面、基礎(chǔ)的教育，為其未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

義務(wù)教育的內(nèi)容包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等等。對(duì)于貧困地區(qū)、困難家庭的學(xué)生，義務(wù)教育有著更多的保障措施，如享受免費(fèi)教育、助學(xué)金、生活費(fèi)等。義務(wù)教育是國(guó)家發(fā)展的基石，也是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

1 義務(wù)教育是指國(guó)家法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受的教育階段，為了讓每個(gè)公民都能夠獲得基本的文化素質(zhì)和知識(shí)技能，而由國(guó)家提供并保障的免費(fèi)教育。
2 義務(wù)教育的實(shí)施是國(guó)家教育政策的重要組成部分，其教育內(nèi)容和質(zhì)量必須符合國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)，并且應(yīng)當(dāng)保證每個(gè)學(xué)生都能夠平等接受教育。
3 義務(wù)教育通常包括小學(xué)和初中階段，在這個(gè)階段內(nèi)，學(xué)生可以基本掌握語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)，同時(shí)也會(huì)接受一些綜合素質(zhì)教育和道德教育。

是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。

義務(wù)教育是我國(guó)實(shí)行的一種教育制度。《中華人民共和國(guó)教育法》第十八條規(guī)定：國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育。各級(jí)政府負(fù)有法律責(zé)任，必須采取各種措施保障適齡兒童、少年的就學(xué)；父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人也負(fù)有法律責(zé)任，促使適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。因此，義務(wù)教育既是國(guó)家對(duì)人民的義務(wù)，也是家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的義務(wù)。義務(wù)教育具有平等、強(qiáng)制的性質(zhì)。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。我國(guó)實(shí)行的義務(wù)教育是不收學(xué)費(fèi)的教育，它分初等教育（小學(xué)）和初級(jí)中等教育（初中）兩個(gè)階段。義務(wù)教育的學(xué)制主要有“六、三”制、“五、四”制和“九年一貫制”等。實(shí)行義務(wù)教育，是現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)和現(xiàn)代社會(huì)生活發(fā)展的必然要求，是現(xiàn)代文明的一個(gè)重要標(biāo)志。

義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育，其實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。

其實(shí)這是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)制教育的制度，年限制為九年制，即又稱九年義務(wù)教育，義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性和世俗性的基本特點(diǎn)。民國(guó)時(shí)期的文盲率，一般認(rèn)為是80%，比如毛主席1945年在《論聯(lián)合政府》的報(bào)告中提出：“從百分之八十的人口中掃除文盲，是新中國(guó)的一項(xiàng)重要工作。”新中國(guó)剛剛成立百業(yè)待興，但中央領(lǐng)導(dǎo)一步到位把義務(wù)教育年限達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的教育水平，體現(xiàn)了國(guó)家再窮也不能窮教育的堅(jiān)定信念。

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