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    7年級義務教育地理下冊,

    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于7年級義務教育地理下冊的問題,于是小編就整理了3個相關介紹7年級義務教育地理下冊的解答,讓我們一起看看吧。

    七年級的初中生,該怎樣提高史、地、生、政的成績?

    你說的這些都是偏文的學科,雖然我是一個理科生,但是作為一個經受過十門功課壓榨的老老油條,給你一些小建議。(文科類我沒有參加高考,但是學考(會考)拿到了全A,應該說我的方法還是有效的)

    7年級義務教育地理下冊,

    第一呢,你要注意這些科目的特點:

    (1)記憶量大。

    (2)需要透徹理解,還要有遷移聯想的能力。

    記憶方面,因為一條一條都有歸納,所以使用海馬數字編碼非常方便,我當初一個星期就把好幾本政治書就背下來了。

    具體就是用數字的形象記憶和每一條的關鍵詞串起來,就不會出現漏答的情況了,因為都是按點給分,就算你答不準確,答到點還是可以得分的哦!

    第二個理解,最好就是多刷題!都是套路。

    還有幾個小細節

    (1)課堂筆記

    (2)歸納總結

    (3)思路要理清

    因為字比較多,所以字要認真寫,一行一行分清楚,一條一條列出來!

    七年級的初中生,提高政史地和生物成績,首先必須要做到的就是理解著把要掌握的知識背會,這是沒有捷徑的,特別是政史地這三門,如果記憶不過關,談再多都是白費,因為你根本就寫不到試卷上面。

    其次,就是上課要認真聽講,做好課堂筆記!老師著重講解的知識自己要特別重視。很多學生課堂筆記不做,或者做的是錯誤的,這都是非常影響自己理解的。

    最后,做好鞏固練習以及總結。練習是加強理解的重要步驟,隨意應對作業,可能會出現課堂上老師講解時候明白,就覺得自己會了,過一段時間,忘得一干二凈??偨Y知識結構對于文科的學習是非常重要的,知識框架的構架有利于理解知識,深刻記憶。

    對于歷史來說,在學習過程中要不斷完善時間軸,歷史的學習都是以時間的縱向發展為主。基本時間軸掌握后,然后去橫向豐富這個時間軸。我國朝代順序其實大多數學生是都能記住的,橫向豐富則是以政治、經濟、文化等方面來說。其實歷史真的不難,在理解和背會的基礎上,可以做一些題目來鞏固,不斷 拔高。

    對于政治來說,選擇題是一點都不難的,只要你能思想積極向上,擁有正確的價值觀,一般做起來都沒有問題。做大題時候一些學生感覺一團麻,其實可能就是知識結構混亂,答非所問!

    對于地理來說,在理解的基礎上去背,然后做題鞏固問題就不會很大。

    對于生物來說,雖然我是一個文科生,但是在所有理科中,生物是背誦量最大的,初一的生物相對來說,其實真的是不難,重點是要背會背會!聽不懂這種現象幾乎是不存在的,重要的是自己要用心。

    總結下來,其實初一學習的這四門學科,自己理解了然后背會,課下做題鞏固考出來好成績都是沒什么問題的。但是到了初二,一些科目難度會加大,理解會變得很重要,關鍵孩子還是要自己用心。

    首先要培養學生學習歷史的興趣,讓他們感覺學歷史不是僅僅為了學習,更為了自己的愛好。有道是“興趣是最好的老師”,達到這一步很重要。當然說起來容易做起來難,每個人的興趣愛好都不一樣,想叫每個學生喜歡歷史是不可能的,能做到叫學生不反感也是一種進步。

    第二、課前讓學生每天抽時間去看,不要想著是在看書,可以把它當作故事,不要想著去記它,只要把書看好就行了,當故事來看有趣味性,不知不覺有的東西就記住了。

    第三、上課的時候要多強調重點、難點、尤其是考點,什么地方考試的幾率大,就叫學生去著重記憶,什么地方考試幾率小或者不考試,就當作識記部分了解一下,節省時間,減少不必要的浪費。

    第四、課后復習,復習之前先把教材統統認真地看一遍,包括課本的正文、注釋、插圖練習、大事年表等。注意前后聯系,中外聯系,把同一時期的事件歸納到一起。作這兩方面的聯系,在大腦中形成一個整塊的歷史輪廓。然后再去復習,就能收到較好的效果。

    第五、那就是考試答題,一定要反復強調叫學生讀懂題目,明確題目的意圖,考的是哪部分的知識點。不要盲目的,在沒有弄懂題目意圖的時候去答題。

    我兒子當時也是剛上初中,前三次月考考試時這幾個小科成績都不怎么好,他上課聽講是沒問題的,歷史政治又是開卷,可能是小學沒有這些學科,不太懂得答題方法。自己要求專門買了一套題,在期末考試前二周吧,主要是看,也做了一些,然后在期末考試所有小科成績就都上來了,政治滿分,歷史差一分滿分,地理生物差二、三分滿分。再后來可能了解了答題方法,七年級下和八年級上就沒再買小科題也考得不錯。

    上學時,你跟異性老師發生過最難忘的事是什么?

    初中的時候我的美女同桌在一次發言中說我們班的語文老師最漂亮,像小龍女。此后我居然越看語文老師越發覺好看,并有一點點暗戀老師了。有次不小心往窗外扔了一顆粉筆頭打到了語文老師,她很生氣了進了教室問是誰打的她。我沒有敢承認,心里很心疼她,覺得不該惹她生氣和傷心。于是下了晚自習之后,我悄悄去找她道歉了

    最深刻的就是在上小學的時候,由于犯了錯誤,在跟老師去辦公室的路上突然回頭給了我一個大嘴巴,可以說是暴擊,我瞬間天旋地轉,我承認,我懵了,心中在想,多大的仇恨呀,走到半路就忍不了了!

    想起小的時候的英語老師,她叫安東雯,實話說,她教的英語絕對是最好的,當時教我們如何拼單詞,如何發音,如何正規的寫好每一個字母,這些我到現在都記著,可是,當時我們的英語老師好像和一個五十多歲的老頭有扯不清的關系,而且還有一次兩人在學校大打出手,撇開她的私生活,她教的英語絕對完美,只是后來小學五年級以后她就走了,自此再也沒有見過她,現在大學畢業兩年了,偶爾還是會想起她,這是我的英語啟蒙老師。

    記得初中的時候,我們教學樓中間的教室,兩端是老師的房間。有一年,學校來了個女的老師,就住在我們教室旁邊。有一次老師搬家還是搬什么東西,叫了一些同學幫她搬,我也去了。因為房間了已經放了好多東西,所以我們把東西搬到老師放在靠門口處,剛放下東西站起來,老師就彎下腰去搬,因為那時候是夏天,老師就穿了一件無袖的牛仔上衣,在那彎腰的一瞬間,我竟然感覺眼前一亮,原來老師內衣都沒有穿…………

    害得我趕緊回頭 轉身 快速的出去了[捂臉]

    農村老人去世有什么樣習俗?“三七”、“五七”、“一百天”嗎?

    我是黑嫂,我來回答。

    農村喪葬規矩各地都不相同,這里的不相同指的是細節上有出入,大規矩上還都是差不多的。

    這主要是因為各地的風俗習慣不一樣,比如說有的地方停靈三天,有的地方停靈五天,有的則是七天,這些就是細節上的不同。大致相同的地方則是都會守孝,比如我們常說的“伏三”、“四七”、“百天”、“周年”、“三周年”。

    但是,守孝也是稍有區別的,大方向相同,可小細節總有出入,這主要是我國地大物博,所謂十里改規矩,百里不同俗,都是可以理解的。

    那么,在老人去世已經下葬后,還有什么規矩是需要注意的呢?

    黑嫂個人對于農村喪葬習俗非常有興趣,所以了解的也比較多,在這里說一下自己的看法。但由于各地規矩有出入,所以黑嫂所說僅代表我們這里,黑嫂坐標在豫北。(圖片也是我自己拍的)

    人去世下葬后,頭一個需要紀念的是日子是“伏三”,也叫“復三”,也就是出殯后的第三天,在過去,這一天是需要動親戚的,親戚都來,大家去墳上上墳,然后回來吃頓飯,這就結束了。

    伏三過后就是四七,所謂四七,就是四個七天,也就是二十八天,需要注意的是,這個不是從出殯后開始算的,是從人去世那一天開始算的。這一天,也是親戚要來,過程和伏三都差不多,上墳和吃飯。

    由于伏三和四七相差的天數并不多,而且過程也差不多,所以現代人將這兩個規矩給簡化了,就是伏三和四七集中在一天給辦了。選的日子就是伏三這一天,也就是人出殯后第三天,親戚來了后,上墳吃完飯回去,到了四七時就不用來了,等于兩個日子一起過了。

    這是去世頭一個月需要辦的,后面還有無數的日子要辦。主要是辦“七”,比如五七,比如七七。

    我們這里,老人去世,當地的風俗是:頭七不上墳,說是頭七上墳,死者就會天天盼著,遲遲不去投胎。從二七開始上墳燒紙,然后每隔七天上一次墳,其中三七、五七、七七是大七,親朋好友都要上墳祭奠,四七、六七是女兒七,這兩個七所有供品都由女兒承辦。一七寫一個包袱,到七七寫滿七個包袱。

    根據死者生前的喜好,還有流行的東西請人扎一些金山銀庫,汽車,電視,手機等,在墳前燒了。

    到了百日,所有親朋好友上墳燒紙。

    再就是去世一周年,二周年,這個和百日差不多,上墳燒紙都是實在親戚。

    轉眼三周年,就要隆重紀念,扎牌坊,請牌位,雇吹手,擺酒席,大吹大擂,在死者墳前扎起四合院,什么金童玉女,聚寶盆,雞鴨鵝狗,就象居家過日子一樣,這時,死者留下的所有東西都要全部清理,然后一把火燒光。

    死者去世后三年,這些大事都完成了,就剩下每年的上墳節日,清明節,陰歷七月十五中元節和農歷十日初一寒衣節了。

    感謝頭條君的邀請,本人生活在農村,其家鄉是少數民族土家族的聚居地,流行土葬。

    農村老人去世的常見習俗有:

    一、土葬(木制棺材刷黑色山漆),八大金剛修建墳墓,墳前插歲竹簽( 白色,亡者多少歲插多少根簽)。

    二、孝家準備酒席,通常三日下葬,民眾跳喪鼓兒為亡者送行。

    在農村,老人去世以后,通常在第三日下葬,下葬前會在家或特定的地方設靈堂,孝家準備酒席,親友與鄉鄰參加,俗稱為“白事”,民眾跳傳統舞為亡者送行,我們當地俗稱為“跳喪鼓兒”,是國家民俗遺產“撒葉爾嗬”的前生,后世人又據此改編為民族舞蹈“巴山舞”。

    三、本地農村老人去世“白事”葬禮三要素

    1、吹鎖吶

    2、放鞭炮

    3、跳喪鼓兒(又稱打三鼓兒)

    四、關于農村老人去世后,“三七”、“五七”、“一百天”的說法。

    大家都知道,人去世為什么要做七?人的靈魂出竅脫離凡胎肉體,虛無縹緲到塵世間,到底去往那里?活著的人不過是為亡靈超度,讓他一路走好!方能功德圓滿?!捌咂摺彼氖盘炀褪菫樗勒呒漓?。而"百日",周年,忌日,都是一個記念方式。悼念死者,寄托哀思!

    說起做七,農村風俗確實有諸多講究。

    人死后地理先生首先排好七單,頭七,二七,三七,四七,五七,六七,滿七。那一天犯七,就是與農歷七,十七,二十七為碰撞日,稱之為“撞七",“犯七”。必須在半夜三更不睡覺到死者墓地,插上小白旗,犯一七就插七根,依次類推。另外還有"回避"就是掉魂,在這一天晚上夜深人靜的時候,死者亡靈要回來看望一下,就是用面盆,里面放上水,凡是與死者最后見面的必須到場,每個人朝面盆照一下,放一個銀元,就是一塊錢。死者會從面盆中看到各人面孔,凡來者不理發,不化妝,不剃胡須。家里燈火通明,一直到雞叫才結束。

    到此,以上就是小編對于7年級義務教育地理下冊的問題就介紹到這了,希望介紹關于7年級義務教育地理下冊的3點解答對大家有用。

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