義務教育的原則是什么，義務教育的原則是什么入學

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育的原則是什么的問題，于是小編就整理了3個相關介紹義務教育的原則是什么的解答，讓我們一起看看吧。

義務教育的特征口訣？

在我國，義務教育特征口訣是：“強免普”。

1.“強”是指強制性，又稱義務性。

這里包含兩層的意思：第一層是適齡兒童必須接受義務教育。是國家必須予以保障。

2.“免”是指免費性，又稱公益性。

義務教育是國家，社會，學校和家庭必須予以保證的教育。

3.“普”是指普及性，又稱統一性。

原則上，義務教育覆蓋我國所有適齡兒童，少年，也包括具有接受教育能力的盲、聾、啞、弱智和殘疾的兒童少年。

義務教育法特點？

義務教育的根本特性在于：

1、義務教育的國家強制性；

2、義務教育的公共性；

3、義務教育的免費性；

4、義務教育的基礎性。義務教育是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。

         1、強制性：讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規范。

         2、免費性：義務教育法第二條規定，國家實行九年義務教育制度。

         3、普及性：本世紀初，中國在義務教育實現全面普及和免費之后，國家明確把義務教育均衡發展作為義務教育的重中之重，要努力實現讓所有的適齡兒童少年都“上好學”的目標。

答：1.義務教育的特點:

我們常見的義務教育特點的表述為：義務教育是強迫教育，具有強制性、免費性、普及性。

(1)強制性，又稱義務性。包括兩層含義:一是適齡兒童必須接受教育;二是國家必須予以保障。

(2)免費性,又稱公益性。義務教育是國家、社會學校和家庭必須予以保證的教育。國家對接受義務教育的學生免收學費,動員社會力量捐資助學,學校應積極改善辦學條件,為接受義務教育的學生提供良好的學習條件,父母和監護人負有保證子女接受義務教育的責任。

(3)普及性,又稱統一性。原則上義務教育覆蓋我國所有適齡兒童、少年,也包括具有接受教育能力的盲、聾、啞、弱智和肢殘的兒童、少年。

大家可以按照口訣“強免普”去記，“強”是指強制性、“免”指免費性、“普”指普及性。

義務教育學業水平考試命題原則？

一是確保方向正確。命題既要在人與自然、社會的協調發展中體現學科（跨學科）育人，又要在語料選擇、試題命制與答案制定等方面與國家大政方針及法律法規內容保持高度一致，確保試卷不偏離學科育人的正確方向。

二是堅持依標命題。義務教育學科課程標準是命題的專業依據，試題應語料鮮活、富有時代氣息，緊扣課標，科學把握難度，不拔高、不低就，能夠科學考查大多數學生的真實水平。

三是注重創設情境。試題情境即生活化的學習場景。試題應側重考查學生在陌生情境中綜合運用所學知識解決問題的能力。創設試題情境應基于真實生活世界，強調學以致用；基于已知到未知的探索，指向思維發展。

四是引導現實需求。變被動、機械的學習方式為主動、探究的學習方式是基礎教育課程改革的核心內容之一。試題除了引領教師圍繞學科核心素養開展教學活動，還應致力于激發學生學習動力，養成科學、適合的學科學習習慣，培養正向、持久的學科學習情感。

五是杜絕照搬原題。試題要引導教學及復習備考走出大量刷題、押題的應試教育套路，在試題命制上體現創新性、綜合性。

到此，以上就是小編對于義務教育的原則是什么的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育的原則是什么的3點解答對大家有用。