義務教育調研發言稿范文（義務教育調研匯報材料）

本文目錄一覽：

• 1、農村小學義務教育均衡發展專題匯報片解說詞
• 2、調研會發言稿
• 3、數學研討課教師發言稿
• 4、市教育工作會議上的經驗交流發言稿
• 5、教師輪崗交流發言稿
• 6、義務教育影響發言稿

農村小學義務教育均衡發展專題匯報片解說詞

辦學條件不斷優化，優美的育人環境使地處城郊的Xx小學煥發新姿，使服務范圍區內的學生能夠公平的享受教育生活。

這一問題延吉市尤為嚴重，按照國家義務教育均衡發展評估驗收標準，全市有1所初中和12所小學存在超規模辦學現象，共超出班級189個；5所初中和8所小學存在超班額現象，超班額班級共計285個，其中小學最大班額66人，初中最大班額達到71人。

整合教育資源，推進義務教育均衡發展。一是注重制度設計，保障科學發展。編制發展規劃，修訂《沙坪壩區中小學優化布局規劃(2010～2020年)》，編制沙坪壩區“十一五”、“十二五”《義務教育均衡發展專項規劃》。

成立了“推進義務教育均衡發展領導小組”，組長由鎮長擔任，成員由學區校長、中學校長、各村村長等組成。實行統一領導，分工負責，分級管理，責任到人。

調研會發言稿

托管學校調研教師發言稿1 尊敬的各位領導，家長，老師們！ 大家好！作為優秀教師代表，在這里，我感到無比的榮幸與自豪。

講話稿和發言稿在不作為公務文書時，兩者可以通用，一旦作為公務文書，應嚴格區別使用。

請校領導和老師們放心，作為我們學校出去的學生我一定會永遠做一個誠信的人，做一個踏踏實實工作的人，做一個勤奮又有創造力的人，永遠為學校爭光，永遠用自己的行動給師弟師妹們做表率。

研討會是專門針對某一行業領域或某一具體討論主題在集中場地進行研究、討論交流的會議。下面，我為大家分享研討會發言稿，希望對大家有所幫助！各位領導、各位同仁：大家好！我是來自XX市局的XXX。

數學研討課教師發言稿

1、小學數學教研組教師發言稿1 尊敬的各位領導、各位教師們： 大家上午好： 全體教師經過師德師風的學習，讓我們深深的明白：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。

2、#161996 畢業班小學數學老師教研會發言稿1 尊敬的學校領導、老師們、家長們，親愛的同學們： 大家上午好！ 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，且看梔子花開日，又是一年畢業時。

3、數學教學經驗交流發言稿1 上課。 首先，上課時教師要精講。其次，在課堂上以訓練為主，讓學生多動腦，勤動筆。有一句話說得好“數學，只有自己做出來了，才叫做真正會做了”。

4、初二數學教師經驗交流發言稿篇1 尊敬的各位領導、各位教師們： 大家上午好： 師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。

市教育工作會議上的經驗交流發言稿

教師經驗交流會發言稿一 各位領導、各位同仁： 大家，下午好！ 時光飛逝轉瞬間，我迎來了教師的生涯第11個春秋。踏上工作崗位已經有11個年頭了。經過這些年的實踐與鍛煉，我已從一名青澀的師范院校畢業生轉變為了一名合格的中學教師。

教師經驗交流發言稿1 各位領導、各位同仁： 下午好！ 回顧自己十幾年來在語文教學中的點點滴滴，感覺并沒有什么所謂的“經驗”存在，有的只是每位教師都有的盡職盡責的工作態度。

教師經驗交流會的發言稿1 尊敬的領導、老師們： 大家好！相信我們每個人的心中都有一盞不滅的燈，指引著我們勇敢地前進。下面，我就這次演講的機會向大家展示一下我心中的那盞燈，它就是——《用心工作，快樂生活》。

教師輪崗交流發言稿

教師輪崗交流發言稿 XX淮安市義務教育學校教師交流工作動員大會在淮安市外國語實驗小學舉行，隆重歡送XX城鄉支教、掛職鍛煉、輪崗交流、教育集團互派交流的教師到新的工作崗位。

個人教師輪崗交流心得體會 一年的輪崗生活轉瞬即逝，工作的磨練，生活的洗禮，歲月的流逝讓我變得更加成熟。

篇一：小學教師輪崗心得 五月份的時光也在一輪輪忙碌中過去了，來小院學習的人也是變得絡繹不絕，真正的有種馬不停蹄的感覺。從五月初勞動節假期的書法班，了凡四訓課程，到月末的德藝師資精品課程等等。

教師個人輪崗交流工作總結1 20__年9月，我——作為城區高中 教育 發展共同體的一名交流教師，作為架起杜橋中學與鐵路自立中學增進友誼、加強交流、取長補短、實現共贏橋梁和紐帶的光榮使者來到了鐵路自立中學。

教師校長交流輪崗總結篇一 工作開展 按照《深化城鄉學校托管聯動促進義務 教育 均衡發展 實施方案 》精神，我校和中衛二中結成 對子 完成了中衛市第一輪城鄉教師交流工作。

而這句號召就會具體起來，那些具體的工作也變成一種了與學生交流的工具，于是所有的教學工作都由原來的被要求做變成了我要去做。對“教育愛是一種行為能力”的折服。

義務教育影響發言稿

1、各位領導、專家：“辛苦并快樂著”是我們xx中心學校全體教師發出的聲音， 我覺得是世界上最有魅力的聲音！在這樣的聲音中，我們不難感受到：優美的教學環境；優良的教育資源；優秀的教師隊伍；優質的教學質量；優雅的教育管理。

2、第三，延長義務教育年限，不如推行免費教育。所謂義務教育，是具有均衡、強制、免費、義務的特點的。也就是說，你有這個義務上學，你必須上學，這是強制性的。你不能隨便退學。這其中就牽扯到個人選擇自由的問題了。

3、年義務教育能夠讓更多的學生去上高中。我認為12年義務教育是非常好的，因為它比9年義務教育多三年就能夠讓更多的孩子去讀高中，能夠改變孩子的命運，讓孩子能夠考入大學。

4、但九年義務教育使得個人。學校對學生接受教育的看法存在 家庭教育缺失 父母行為對子女影響。父母是孩子的“第一任老師”，對孩子的教育、情感的培養與成長起著重要的作用，直接影響到孩子的成長。

5、結合實際創新，認真抓好素質教育 多年來，鎮黨委、政府以促進教育公平為理念，充分挖掘社會資源，形成了社會辦教育的合力，通過義務教育、職業教育、成人教育等形式，盡量擴大教育面，盡量促使受教育者的全面發展，以提高素質教育的質量。