大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于九年義務教育老師績效工資的問題,于是小編就整理了4個相關介紹九年義務教育老師績效工資的解答,讓我們一起看看吧。
答:教師的獎勵性績效工資是基本工資的百分之三十。這是國家為了調動教師的工作積極性而采取的一項獎勵性措施。首先,地區之間的數額是不同的,根據地方教師的工資總額而定。
其次,績效工資的確定也要根據地方的實際情況來確定,總之,是為了調動教師的工作積極性。
假設按月薪4000元計算,當年底或者滿12個月工期時,第十三個月發放工資時為:8000元。如果是年底發放13新的單位,按照 13薪工資 = 月薪/12*工作月份 的公式進行計算。
工作了3個月到年底,那么年底發放工資為:本月工資4000元+ 4000元/12*3 = 4999 元。個人因此而取得的“雙薪”,應單獨作為一個月的工資、薪金所得計征個人所得稅。
1、計算每月上課的天數;
2、根據上課天數計算底薪;
3、核算周末補課的工時;
4、核算加班費。
教師第十三個月工資問題,按照國家政策規定,事業編制人員實行績效工資后,原年終一次性獎金取消,不再另行發放。
事業編教師有績效。因為任何工作都有績效考核,績效并不是單純的經濟效益。它還包括工作業績。教師的工作業績是多元化的,升學率只是一個方面,更重要的是要綜合考核他(她)育德樹人,為人師表,師德師風師范在教書育人過程中起到的潛移默化,潤物無聲的作用。
這個問題可能沒法一概而論,各地情況可能不一樣吧。下面我說說我們這兒的情況,供大家參考評判。
我們這兒績效工資是按人頭數下撥的,績效工資剛實行時,人均可能是1萬1左右吧,記不清了,后來就逐年下降,現在降到1萬以下。
在這些錢里,包括班主任費和教干津貼,人均1600元,在具體發放時,要評出等第來,不允許平均分。
除去班主任費和教干津貼,還要再先拿出一部分用于各種獎勵,比如考試進步的,在各種評比中獲獎的,發表論文的,等等。
這兩樣刨去以后,剩下的錢,按每人課時數進行分配。這里還有一個原則,就是考試科目權重高,每一課時分到的錢略高于不考試科目。
這一點有人可能不理解,舉例解釋一下。比如一節語文課與一節美術課相比,價值比就是1.5比1。如果不這樣而扯平均的話,那人都想教美術不想教語文,畢竟教語文比教美術累很多。
從以上可以看出,校長的績效工資是和老師按同一原則分配的,并沒有什么貓膩在里面。
校長代課少,拿錢就少,校長不代課,課時績效這一塊就沒有。
在教干津貼這一塊,一般來說,校長都是拿中間數。就是說,校長不拿最多的,也不拿最少的,取中。
以上是我們這兒的一般情況。我們是村小,城里學校與我們這肯定不同。
校長在教師會上講:“中心校說了,上學期的獎勵性績效工資馬上就來,具體考核分配,我們到時候再說吧!”
既然說“到時候再說吧”,至于校長能有多少績效工資,我們這里還要說嗎?
是的,對于就要考核分配的獎勵性績效工資,我們無須說什么,因為沒有進行,也沒有結果,似乎沒有必要說。
因此,我們就看看上一次這個學校的這種工資分配的情況吧:
圖中黃色橢圓里的就是這個學校校長在學校里考核之后分配的獎勵性績效工資。
如果仔細看一看,就會發現,他的最少,只有4200多元,這個學校其他所有的教師都比他高。
不過,校長還有一塊由中心校統一經過考核、按照校長的工作成績分配、和學校里的一起發放、相當于所有教師獎勵性績效工資40%的工資。據某些校長透露,他們這一塊分三個等級,最高就是3000元左右,最低1000多元。
那么,如果這個校長在中心校得到最低等級的1000元,加上學校里分配的,合計5200多元,總起來看,校長的獎勵性績效工資是最高的。
其實,我認為,校長的責任最大,如果工作量也最大,操的心也最多……這樣的校長的獎勵性績效工資就應該是最多的。
術業有專攻。校長大多是溜須拍馬之輩,不會教學之徒,無教學實績之鳥,他們往往專攻心術,專攻升遷之道,專攻謀利之策。真正埋頭苦干的,真正為學生著想的,真正有教學有實績的,往往無話語權,怎么可能…
如今的校長并不象老師們想象的那樣好當,猶如“風箱里的老鼠一一兩頭受氣”,責任重大,出了問題兜著走。組織上對校長的管理也是嚴格的,不會讓其為所欲為,除領取“校長津貼”外,一般另外只能領取老師的平均績效工資,當然也要經過主管部門的考核,包括老師對其工作的民主測評和工作實績考核,經考核合格,批準后才可領取。
到此,以上就是小編對于九年義務教育老師績效工資的問題就介紹到這了,希望介紹關于九年義務教育老師績效工資的4點解答對大家有用。