讀書月活動總結教育局發言，讀書月活動總結教育局發言怎么寫

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于讀書月活動總結教育局發言的問題，于是小編就整理了1個相關介紹讀書月活動總結教育局發言的解答，讓我們一起看看吧。

一年級怎么做讀書筆記？

一年級不管是數學還是語文都是很簡單的知識，即使對孩子來說也不需要太努力?，F在很多時候，有的老師會有點形式主義，一年級也要做筆記，其實這對孩子的學習來說，并沒有起多大作用，有可能還會起反作用。

一年級的知識點很少，語文主要是識字，數學就是加減法，其實在上一年級前，很多孩子已經不管是上幼小銜接，還是在平時生活中已經基本掌握。但是孩子們識字了不代表他們就會寫，在做筆記的同時，不乏有很多的生僻字，寫起來會有些費力，很慢，這樣就會影響孩子學習的專注點，尤其是數學，會破壞他們對數學的興趣。

一年級是培養孩子學習興趣的重要階段，學會了，理解了就可以了，希望老師和家長不要再在一些無關緊要的細節上和孩子糾纏，這樣不但增加孩子的學習負擔，還會破壞孩子的學習興趣。

一年級的孩子年齡都還小，聽課的注意力時間短，那么如何有效的去聽課，記住課上老師所講的重點內容就成了最重要的了。學會記筆記是一個低年級學習的有效方法。起初，家長可以協助孩子去記筆記，教他如何去記筆記。比如:語文學科，課上老師講的便是重點，但是一年級孩子識字少，會寫的字也少，所以記筆記比較難。家長可以買些輔導書籍來幫助孩子記筆記。例如文章的生詞生字，修辭方式，四字成語，多音字，近義詞，反義詞等等都需要記在書上。在記的過程中，要讓孩子規范書寫，字體清晰，讓孩子養成書寫規范的習慣，一手好字以后對孩子來說很加分。數學學科，記筆記的就相對少一些了，孩子只要把例題會做，多做些相似的體型就可以。英語低年級需要把單詞會讀，26個字母會讀，熟練應用，會寫并書寫規范，字跡清楚。一日之計在于晨，早晨可以讓孩子大聲朗讀英語和語文，對孩子學習大有益處。

你好，一年級的孩子正在學習拼音和簡單生字詞的時候，這個時候做讀書筆記當然是好的，這樣可以讓孩子很早的接觸閱讀，也可以讓孩子養成閱讀、做筆記的好習慣。為你這位家長點贊，讓孩子贏在了起跑線上。

首先我認為，一本書先讓孩子順讀一遍，因為孩子的思維在讀書的時候，要是邊讀邊寫邊畫，可能打斷孩子的思維，不利于孩子對書中內容的朗讀和理解。所以我建議，第一遍就讓孩子出聲朗讀，讀正確，讀流利，讀的有感情就好。先讓孩子對這本書有個大概得了解和理解。讀完之后，可以向爸爸媽媽說說，這本書領講的什么，或者你那里印象最深，這些都可以。

再讀第二遍的時候，讓孩子放慢速度，拿筆畫一畫他覺得好的字好的詞好的句子就可以了。一年級孩子寫的字很少，所以可以不再書上寫些感受。做做標記，這樣可以讓孩子養成一個很好的習慣，也可以積累大量的好詞好句。

最后，其實孩子的各項能力并不是獨立的。如果你現在做好了讀書這一項，將來就不用為寫作犯愁，所以孩子的能力習慣的培養很有必要。希望我的建議能對你有幫助。

一年級的孩子可以做簡單的讀書筆記，比如摘錄一些詞組，并且注上拼音。這樣做的目的，還是鍛煉孩子的語言表達能力，但是得循序漸進地進行，從帶拼音的書開始到不帶拼音的書。

我自己是教英語的，我丈夫是語文老師。我們在培養孩子的閱讀習慣上花了點心思，就是在孩子聽完我們講故事之后，把故事的大概用自己的話說出來。這樣做，可能比單純做筆記的難度要加大一些了，畢竟要考驗記憶力和語言表達能力。

你提這個問題，說明你是個重視孩子學習的家長，可是孩子的閱讀能力需要時間和精力去培養，切不可拔苗助長了！

到此，以上就是小編對于讀書月活動總結教育局發言的問題就介紹到這了，希望介紹關于讀書月活動總結教育局發言的1點解答對大家有用。