家庭教育促進法訪談活動，家庭教育促進法訪談活動心得體會

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育促進法訪談活動的問題，于是小編就整理了3個相關介紹家庭教育促進法訪談活動的解答，讓我們一起看看吧。

如何看待10月13日央視《焦點訪談》節目“讓孩子放下手機游戲”一事，其中點名某公司缺乏社會責任感？

資本的逐利性使得某些公司突破了道德底線，把魔掌伸向了祖國的花朵們，這是在摧殘祖國的未來。如果任由某些游戲公司肆虐橫行，那么后果簡直不堪設想。

我們應當一分為二地看待問題，一味地把責任推給游戲公司是不公平的，家庭、社會和孩子都有責任。當代社會壓力很大，為了生活不得不雙雙出外打工，于是就把孩子推給了爺爺奶奶，留守兒童就大量產生了。如今的許多村莊，都只剩下老人和孩子了。多數老人管不了孩子，甚至溺愛孩子，讓孩子玩手機游戲，于是孩子就沉迷于手機游戲了。

游戲這東西同鴉片一樣，是很容易上癮的，記得我上小學的時候，俄羅斯方塊就能讓我如癡如醉，玩上大半天。更何況是現在的“王者”和“絕地求生”呢？一旦染上就無法自拔。手游帶來的是虛幻，逐漸消磨人的意志，容易讓人形成自閉性格，脫離社會。

騰訊、網易兩大游戲公司，靠著游戲不知道黑了多少錢。本人就曾經玩過騰訊所代理的3D大型網游《尋仙》，不往里面充錢，你還真玩不下去。本人大概充了一千多吧，絕對屬于小錢。后來迷途知返，再也不玩騙錢的游戲了。

投資手機游戲，本小利大，一個王者榮耀，為騰訊帶來了巨大的財富，光是賣皮膚，一天就能賣兩個億。當孩子們沉迷于游戲的時候，別人正在數著錢大笑。家長們痛心，一再抵制也無濟于事。究竟是孩子們的自制力差呢？還是游戲公司的營銷手段高呢？

對于不良的游戲公司，我覺得應該嚴厲打擊，孩子們沾上了手機游戲，也許一輩子都戒不了了。關于游戲公司，我們管不了，但是我們可以管住自己的孩子。為了祖國的未來，請讓孩子們放下手機游戲吧！

現在的手機游戲可以毫不夸張的稱之為新型“鴉片”，特別是“王者榮耀”和“絕地求生”這兩款游戲，可以說荼毒了多少青少年，讓不少親少年因沉迷游戲而荒廢了學業！

而讓未成年人沉迷于游戲，荒廢了學業的罪魁禍首除了游戲公司，還有父母！游戲公司為了賺錢，降低賬號注冊門檻，隨便什么人都能注冊，這就讓未成年人制造了機會！同時監管部門也沒有做到位！

作為父母，孩子是自己的掌中寶，要什么給什么，而且現在手機也已經很普遍，為了認為方便與孩子聯系，家長們都會給孩子買手機，但家長卻沒有做到對孩子使用手機的監督管制！特別是農村孩子尤為嚴重，很多父母都是外出打工，家里只剩下老人和孩子，老人又溺愛孩子，管教不了孩子，周末就基本打游戲！作業不做，家務活也不干，除了打游戲就是睡覺，這已經成為了他們的生活方式之一！

回到學校后，偷偷的把手機帶到學校來，晚上不睡覺的通宵達旦的打游戲，第二天上課精神萎靡不振，任課老師都非常擔心會出現什么意外情況，打電話給家長也是鞭長莫及！

課后孩子三五成群討論的不是學習問題，而是游戲問題，可想而知，這樣的孩子還有心思學習？

焦點訪談欄目的播出，這就說明了這樣的事件已經不是小部分的現象了，這是值得家長們重視的問題，不要等到孩子荒廢了才后悔，那時已經晚了！

對于孩子玩手機問題，你還有什么好的看法或意見？歡迎各位留言討論！如果喜歡請不要吝嗇你的點贊和關注！

其某公司連小學生都知是騰訊 連馬云都批評過騰訊 我建議游戲應設立等級管制 游戲內容涉及到血腥爆力 色情 賭博 游戲幣賣買 邪教宣傳等政府應不予批準它投入市場 在學校和家庭 老師和家長應各自加強教肓管理 文的不行用武的當然不能使用爆力

關于讓孩子放下手機這個問題，讓我想起了一段往事

90年代初，電視開始流行，那個時候家長總是千方百計的不讓孩子接觸電視，說看電視耽誤學習，現在呢，沒人提起！

進入2000后，電腦開始流行，那個時候家長又千方百計的不讓孩子接觸電腦，說電腦是洪水猛獸！全國出現很多戒除網癮機構，甚至對玩電腦的孩子進行電擊治療，現在呢，沒人提起。

最近十年，隨著智能手機的興起，手游開始流行，又出現了讓孩子放下手機的現象，總是擔心孩子學壞荒廢了學業，歷史是驚人的相似。只是工具由電視，電腦換成了手機。

毀掉一代人的，總是上一代，而誰會站在孩子的角度考慮一下問題，有種經歷叫成長，希望孩子健康快樂的成長！

最美抗疫家庭訪談稿？

今年自新冠肺炎防控阻擊戰打響以來，安陽市涌現出一大批逆行馳援、堅守崗位、攜手共戰疫情的家庭先進典型，用忠誠和擔當，筑起一道道疫情防控的“銅墻鐵壁”。為宣傳典型，引領帶動更多家庭見賢思齊、共抗疫情，同時也為更好地推動復工復產、匯聚高質量發展的家庭力量，市婦聯在常態化開展尋找最美家庭活動的基礎上，在全市范圍內尋找抗疫“最美家庭”，現予以展示。

家長有沒有權利去看幼兒園的監控？

相關的法律法規并沒有就家長能否查看幼兒園監控作出規定。

從社會公序良俗角度出發，幼兒園應該滿足家長的要求。

從幼兒園角度考慮，園方只需要提供照顧孩子、教育孩子的義務，并沒有提供視頻的義務，而且園方可能會考慮查看視頻影響老師工作，也涉及到其他孩子的隱私問題。不過，只要家長做到不將視頻傳播或者錄制，園方應該進行配合。

一般情況下是可以的，但是實際是機構、企業設計監控系統只有內部人員和警察可以看。

具體是什么原因要查看幼兒園的監控錄像呢，如果懷疑孩子在幼兒園遭受了虐待、毆打等傷害，可以報案讓警方調取監控視頻。

家長是有權查看監控的。“我覺得查看監控的行為不是違法的，也不妨礙社會公序良俗，是家長為了保障孩子利益所提出的要求。從社會公序良俗角度出發，幼兒園應該滿足家長的要求。從幼兒園角度考慮，園方只需要提供照顧孩子、教育孩子的義務，并沒有提供視頻的義務，而且園方可能會考慮查看視頻影響老師工作，也涉及到其他孩子的隱私問題。不過，只要家長做到不將視頻傳播或者錄制，園方應該進行配合。

幼兒園的監控是無死角監控，裝的目的本來就是為了解決家校糾紛的，所以家長提出要看監控，只要理由正當，一般都不會拒絕。

現下的幼兒園，都可以就監控開通一個做“掌通家園”的軟件，從幼兒入園那一刻起，家長可以隨時從手機上查看孩子的一舉一動。

但并不是所有的幼兒園愿意開通掌通家園。因為監控是一把雙刃劍，既可以讓家長每時每刻盯著自己的孩子感到放心，也可以對老師的日常教學工作起監督作用。但同時也給了一些愛鉆牛角尖的家長可乘之機，給老師巨大的壓力，老師容易流失。

大多數家長在第一個學期送寶寶去幼兒園后，因為分離焦慮以及擔心孩子不適應，會盯得很緊手機軟件，并隨時隨地發號施令，一會兒給老師發信息說

“我家寶寶看起來好像不大高興，麻煩老師哄一下。”

“老師，我家寶寶吃飯怎么只吃飯不吃菜呀，麻煩老師照顧一下。”

“老師，天氣還有點涼，寶寶怎么把外套脫了呀，麻煩讓他穿上。”

“老師，我家寶寶一個早上都沒喝有幾次水，麻煩老師讓他多喝點水。”

“老師，今天上午您照看我家寶寶有點少，請老師多多關照哦！”

“老師你怎么不回我信息呀，麻煩您看一下手機”

據說，現在有的家長有一種軟件可以隨時看到孩子在園的情況，這個就不清楚了。

我們幼兒園，每個班級里有五六個監控器，可以說是無死角，老師和孩子的一舉一動都能看到。如果家長您一定要看監控器，那么您和園里就得去當地的警察局備個案，在警察，幼兒園領導和家長三方同時在場的情況下才能看監控的。

您看監控器是什么原因呢？僅僅是想看孩子的一日活動還是孩子在幼兒園遇到了問題呢？不管有什么問題，還是先跟園里老師領導溝通一下吧。

到此，以上就是小編對于家庭教育促進法訪談活動的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育促進法訪談活動的3點解答對大家有用。